beplay2網頁登錄

　以下題目根據網絡搜集或考生回憶而來，中公教育進行整理。

　　1.“給定資料”列舉了新形勢下呈現出的一些社會現象，請歸納概括出這些社會現象對形成社會風氣所產生的影響。(20分)

　　要求：緊扣“給定資料”，準確全麵，條理清楚，篇幅不超過250字。

　　【作答思路】

　　通過審題可知，本題要求歸納概括出“給定資料”列舉的新形勢下呈現的一些社會現象對形成社會風氣所產生的影響，屬於歸納概括題，在作答時直接從資料中提煉影響要點即可。要求中提到“條理清楚”，為此，要注意作答結構。另外，要精簡語言，不超過250字。

　　本題沒有明確給出作答範圍，為此，要在通讀給定資料的基礎上確實作答範圍。以給定資料1為例，其介紹了好媳婦小娟照顧婆婆、公公的事例以及對其的獎勵，對形成社會風氣所產生的影響是：吸引鄰裏仿效，傳播德孝文化。同時，該則資料還介紹了磨刀老人吳錦泉熱心捐助的事例，對形成社會風氣所產生的影響是：感動社會，指引愛心人士，傳播愛心捐獻的精神。再來看資料2，其介紹了“為讓孩子上幼兒園，媽媽教孩子說謊”所引發的熱議，對形成社會風氣所產生的影響是：兒童自小接受虛假教育，會徹底破壞誠信氛圍，使得社會虛假泛濫。其他資料所含要點的提煉也是這樣。在將所有要點提煉出來後，考生要對其進行合並、加工，按照一定的邏輯結構組織，以體現作答的條理性。

　　2.“給定資料2”中的M媽媽與“給定資料3”中的N教授在對世俗習慣與社會潮流時采取了不同的應對方法，請對此進行比較分析。

　　要求：觀點正確。250字左右。(15分)

　　【解題思路】

　　閱讀題幹，審清題意

　　本題要求針對“給定資料2”中M媽媽與“給定資料3”中N教授在對傳統習慣與社會潮流時采取的不同應對方法進行比較分析。作答範圍為“給定資料2~3”。題目要求“觀點正確”，作答時要對M媽媽與N教授的做法是支持或反對給出明確的判斷。

　　閱讀材料，提取要點

　　本題為比較分析題，比較內容是M媽媽和N教授的應對方法。閱讀給定資料知，“給完資料2”介紹的是M媽媽的做法。“給定資料3”為N教授的做法。

　　“給定資料2”第一段為事例介紹，M媽媽為了孩子上幼兒園教孩子說謊。後麵為網友對此事的熱議。通過網友A、C、D的觀點可知，M媽媽此舉為無奈之舉，反映了當前的社會現實和不良世風。通過網友B的觀點可知，M媽媽的做法會對孩子造成不好的影響。由此可對M媽媽的做法給出觀點，不正確，雖然是無奈之舉，但是負麵影響較大。

　　“給定資料3”第一段介紹了當前微信紅包的潮流之勢。第二段開始介紹了N教授的事例。先是介紹了N教授不參與搶紅包的原因，不能超越師德底線。隨即又談到為了培養師生情感，適當修改了規矩。由此可以判斷N教授的做法是值得肯定的，能夠在傳統習慣麵前與時俱進，既順應潮流又能發揮正麵作用。

　　加工要點，組織答案

　　理清作答思路，提煉出要點以後，對要點進行加工形成最終的答案。

　　【參考答案】

　　M媽媽為了讓孩子順利入園，教孩子說謊，違背了多年來中國的傳統家教，負麵影響大，這種做法是不對的。

　　N教授針對當下流行的微信搶紅包，先是主張隻看不搶，後為促進師生良性互動，修改規矩，認為紅包可以發，但不能越過師德底線，做法順應潮流又具有一定作用，值得肯定。

　　M媽媽在麵對社會現實問題時完全融入了世俗習慣，而N教授在應對社會潮流時舍棄了不良世俗。M媽媽的做法，雖然是迫於無奈，但會影響孩子價值觀，助長熱衷拉關係、走歧路的社會歪風邪氣。而N教授在社會潮流麵前，適當改變規矩，既摒棄陋習，又縮小師生間的隔閡感，利於加強師生間的情感交流。

　　3.給定資料1中Y區第六屆德孝文化節將在2016年4月舉行，假如你是政府的一名工作人員，請擬寫一份工作方案。350字左右。(25分)

　　【解題思路】

　　閱讀題幹，審清題意

　　這是一道應用文寫作題，題幹給出的作答任務是寫一份工作方案，作答內容是Y區第六屆德孝文化節，作答範圍雖沒有明確限定在給定資料1，但是快速瀏覽全部材料後可以看到相關內容集中在給定資料1當中。

　　閱讀材料，提取要點

　　給定資料1的前半部分是我們需要的材料。

　　第一段和第二段以小娟的事例引出Y區“誇媳婦比賽”和“德孝文化節”。

　　第三段“區裏每年會綜合各鄉鎮社區‘誇媳婦比賽’的結果和一年來的實際情況，評選出區‘十大孝順媳婦’，並在春天的‘德孝文化節’上進行表彰”，這裏可以看出“誇媳婦比賽”是“德孝文化節”的一部分，可以作為活動內容之一。由“區人大常委會去年討論通過了相關獎勵……可以在區轄旅遊景點免費參觀等”這句可以得出“德孝文化節”的活動獎勵。“還有一個‘德孝文化牆’……在該區每個村都有一個”，這裏可以看出“德孝文化牆”也是“德孝文化節”的一部分，可以作為另一個活動內容。從第三段“村黨支部書記說：‘這是為了激勵更多人爭當德孝模範，早日把自己的名字也刻上牆。’”中可以提取出活動的主題：宣傳德孝文化，爭當德孝模範。

　　“德孝文化節”活動的工作方案還需確定活動時間，題幹中給出了信息：2016年4月。

　　加工要點，組織答案

　　將以上內容進行梳理加工，調整邏輯順序，精煉詞句，即可形成本題答案。注意字數不超過350字。