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　　雲南省2015年度考試錄用公務員公共科目考試大綱(以下簡稱《大綱》)於2015年3月7日發布，作為招考單位發布的、唯一與此次筆試內容相關的官方文件，對準備參加此次考試的考生而言，其重要性不言而喻。本次《大綱》相較於2014年雲南省公務員考試的申論大綱基本未作任何改變，但中公教育專家提醒初次準備考試的考生仍需注意以下幾點要求。

一、申論考試形式

　　1.試卷要求

　　申論為主觀性試題，考試時限150分鍾，滿分100分。

　　【中公解讀】

　　申論考的都是主觀題，這實際上是告訴考生，申論的試題形式是很靈活的。但是考生要明確，所有的考試都是有規律可循的，申論也一樣，形式多樣的背後體現的是相對固定的命題規律。因此，考生在複習中，要做的是把握這種規律，而不是過多地關注試題的題麵本身。

　　雲南省考申論的考試時間為150分鍾。考生在平時複習中應以150分鍾為限，模擬練習申論試題，以盡快適應考試節奏，提高申論作答效率。

　　2.作答要求

　　應試者務必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應試者必須用2B鉛筆在指定位置上填塗準考證號，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的，一律無效。

　　【中公解讀】

　　注意幾個關鍵短語：黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆、橡皮;在答題卡指定位置上作答。中公教育專家提醒各位考生在參加考試前要做好充分準備，避免出現使用文具錯誤或不足。答題時，切忌慌張毛躁、未經仔細閱讀答題卡而在非指定位置答題。

二、申論能力要求

　　2015年雲南省公務員考試大綱對申論作出如下介紹：

　　申論主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應試者解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力和貫徹執行能力。

　　閱讀理解能力——要求全麵把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，並揭示所反映的本質問題。

　　綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。

　　提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐、知識經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。

　　文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。

　　貫徹執行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。

　　【中公解讀】

　　從能力要求來看，2015年雲南大綱申論部分與去年相比沒有任何變化，仍然強調了對閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力和貫徹執行能力的測查。具體來看：

　　第一，閱讀理解能力：本能力主要考查考生在限定時間內準確把握材料的主旨，並就各個方麵的內容能夠運用邏輯思維形成整體，提煉出材料中最主要內容。閱讀理解能力是基礎能力之一，考生在作答時尤其注意“準確”。

　　第二，綜合分析能力：此能力不僅考查考生認識問題的大局意識，也注重思維的廣度和深度。一般會以綜合分析題的形式考查，這類題目對考生思維的縝密性要求較高，考生平常應著重訓練邏輯思維能力。在作答時應認真審清題意，切勿過度分析、歸納或者分析、歸納不全麵。

　　第三，提出和解決問題能力：提出問題要符合客觀實際，在解決問題上，既要注重對問題維度的定性，也要重視對具體問題的有效解決。考生在作答時既要結合給定材料，又要結合自己生活實際。解答這類題目考生要把握好幾方麵，即措施要切實可行，具備可操作性、有針對性、具有身份意識等。

　　第四，文字表達能力：文字表達能力是一項基本功，貫穿申論考查的始終，考生要對此予以重視，要學會運用多種多樣的方式、流暢的表達思想觀點。考生在作答時要注意語言表達要規範、簡明。

　　第五，貫徹執行能力：本能力更加側重於在實際工作中能否把握住事件的最主要的方麵以及工作原則，使工作較為圓滿地完成。這是緊跟國考出題的模式，是當前的趨勢之一。

　　中公教育專家建議考生可以參照曆年雲南省考的申論真題以及相關模擬，進行有針對性的備考，對各個能力以及相關題型進行訓練，彌補自己的短板和不足。考生注意在備考時除了強化基本題型的能力訓練之外，還要積極應對可能出現的特殊試題，保持良好心態，以不變應萬變。相信大家積極備考一定能取得理想成績。