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　　以下題目是中公教育根據網上搜集以及考生回憶的真題做出的答案及解析，在題號順序上可能與考生的試題有出入，建議考生在看解析時參考答案選項。

　　1.【答案】B。秦漢文化對於後世影響深遠

　　中公解析：文段先說，秦漢四百年間，政治與文化相互推動，形成互補機製，產生“統一是正常，分裂是違理、反常的”的效應;接著說明秦漢文化造成的這一定勢，深刻地影響了此後兩千年的中國曆史。由此可知，文段意在強調的是秦漢文化對於後世的深遠影響。故本題選B。

　　2.【答案】B。政府采購需要再相關監督下進行

　　中公解析：文段先指出政府采購的本義是規範政府購買行為，防止腐敗;接著指出，采購部門違背製度的初衷，不從價格上把關，導致一些地方政府在采購辦公用品過程中存在各種貓膩行為;最後指出，誰來監督一直是政府采購製度的軟肋所在，采購招標沒有監督導致了“逆市場競爭”的亂象。故文段意在說明政府的采購行為需要監督。B項正確，當選。

　　3.【答案】C。必須重視詩歌在語文教育中的作用

　　中公解析：文段前兩句主要說，汪曾祺認為語言與內在思想同時存在不可剝離，他以為寫小說就是寫語言，學語文就是學語言，進而指出語言對於個人成長的意義;最後由“從這個意義來講”作總結，語文教育須重視詩歌。C項表述與此相符，當選。

　　4.【答案】B。目前技術上實現智能家居已無屏障

　　中公解析：由“……這些電影裏才出現的產品如今並非‘高科技’，但由於價格昂貴等原因，智能家居並未普及”可知，智能家居已可以實現，隻是因為成本問題，而未被普及。B項表述正確，當選。A項原文並未提及，排除;C項文段並未提及且說法錯誤;D項“智能家居的概念模糊”無中生有。故本題選B。

　　5.【答案】A。曆代公文的保密方法

　　中公解析：文段首句即點明了論述的主題——公文的保密，接著從“史書記載”“商朝”“周朝”“秦朝”“東漢”等方麵具體講述曆代公文如何進行保存。因此文段主要介紹的是曆代公文的保密方法，即A項。

　　6.【答案】D。利用原子進行定位的原理

　　中公解析：通讀可知，“原子”在文段中多次出現，應為文段的主題詞，選項中包含這一關鍵詞的隻有D項，當選。

　　7.【答案】D。父母給孩子製定行為標準對其成長不利

　　中公解析：由“有條件自尊者往往並不了解自己的需要”可知，A項與原文不符。文段未涉及“父母的過分溺愛”，B項與原文不符

　　8.【答案】A。現代化學理性思維的起點

　　中公解析：文段首先指出現代化學與煉金(煉丹)的相同點——從分子層麵創造新事物，然後具體介紹了煉金煉丹具有元素、原子理念的體現，並指出但它們不具備理想思維，然後舉例說明。文段圍繞“現代化學”與“煉金(煉丹)”展開，給出內容隻重點介紹了煉金(煉丹)，那麼接下來應該具體介紹現代化學。隻有A項含有“現代化學”這一關鍵詞，當選。

　　9.【答案】B。社會契約強調的是有約束而非完全的自由

　　中公解析：由“通過社會契約，他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權”可知，A項“規定了自然的自由”說法有誤。C項“隻有……才……”說法過於絕對，無法從文段推出。由“自然的自由隻受到個人事跡力量的控製”可知，D項說法有誤。B項說法正確，當選。

　　10.【答案】C。海洋經濟與流域經濟在產業上相互交錯

　　中公解析：“現代科學技術”隻是“此外”中論述的內容，隻是文段的一部分，排除B、D。文段首先論述了海洋開發與流開發域共同完成作業、或在海上完成陸域的生產環節。然後又介紹了現代科學技術對於海洋經濟和流域經濟的作用，並得出海陸產品通過技術延伸得到互動發展的結論。由此可知，文段強調的是海陸的交互發展，而非強調海洋經濟依賴陸域經濟。故本題答案為C。