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　　2017年多省考試於4月22日如約而至。各個省份數以萬計的考生懷揣著公考夢，度過了非常緊張的一天。長久的努力都是為了最後的結果，滿足考生們最迫切的需要就是我們的工作目標。所以，中公教育專家第一時間對試題進行深入分析及解讀，研究發現2017年多省考試材料呈現出明顯的新特點：

　　一、材料邏輯新

　　以往多省省考的材料多是與某一個話題相關，如2016年考察“創業創新”、2015年考察“歸零”;2014年考察“價值觀輸出”等。但是今年的多省省考材料，設置了兩個看起來對立的話題——“快”與“慢”。邏輯上出現了對比的關係，材料邏輯設置比較新。

　　二、材料內容新

　　總結近幾年的多省省考材料主題不難發現，今年選擇的“快”與“慢”的話題，在多省省考過去的話題中並沒有出現過，不像“創業”一樣是常考常新的話題。這樣的話題符合多省省考的材料的特點，普適性更強。今年參與多省省考的省份有24個，材料內容隻有符合大多數省份省情，能力考查才更有效。

　　三、材料閱讀難

　　材料雖然設計為“快”與“慢”的話題，但並不是需要我們分別從這兩個方麵分別進行闡述，而是要從這兩個方麵找到最後的“平衡”。如果隻是就題論題，或者抱著最傳統的思辨思路來書寫，很難把握出題人背後的意圖。

　　綜上所述，從2017年多省考試申論試卷材料的特點來看，中公教育專家建議各位考生在日常備考中，加深對不同類型材料的理解，加強對社會熱點事件的關注，提升對材料的深度理解。