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　　很多同學深有體會：“我邏輯填空之所有選不對就是因為選項中的詞語我不認識，如若都認識，那麼定當所向披靡，一往無前。”誠然，我們說邏輯填空這一題型特點就是詞彙量大，但是遨遊在詞典中大海撈針顯然也是不可取的，因為我們發現，它還有一個特點就是高頻詞彙增多，那麼在這樣的背景下，我們就要注意對於高頻詞彙的積累，在詞彙量積累已經基本夠用的情況下，為什麼很多題目依然選不對呢?這不得不引發我們的思考：語境和詞彙究竟誰主沉浮?

　　首先，從題型設置上來看，邏輯填空的題目都是有原文出處的，也就是說在原文中作者是有自己“鍾情”的詞語的，而出題人是在原文的基礎上對於具有可考價值的詞語進行“挖掘”設空，並給出相關的幾個詞語作為幹擾選項，最終完成考題設置，那我們說作者最初的詞語選擇其實就是在一定背景、情緒、感情色彩，即語境的基礎上進行的，所以語境相對來說要更重要;其次，從考生答題思路上來看，我們拿到一道邏輯填空題，肯定要先讀文段，然後讀到空的部分，心目中有了傾向之後看選項，沒有同學會拿到題目第一時間先看四個選項，再回頭去看材料的;最後從做題的正確率上來看，我們需要反向驗證一下，是否詞語熟知含義，即可做對題目，下麵跟著小編來一起來看兩道題目：

　　例1：文化的本性在於創造，其使命與一切墨守成規、刻板一致、千篇一律是不相容的，創造必然導致多樣性。在文化領域，隻有______才會呈現出豐富多彩和生機勃勃的活力，而同質性、統一性必然窒息文化生命。

　　填入畫橫線部分最恰當的一項是：

　　A.別出心裁 B.獨樹一幟 C.推陳出新 D.不拘一格

　　【參考解析】在這道題目中，四個選項我們都清楚地知道它們的意思：A.另有一種構思或設計，指想出的辦法與眾不同;B.獨特新奇，自成一家;C.對舊的文化進行批判地繼承，剔除其糟粕，吸取其精華，創造出新的文化;D.不局限於一種規格或一個格局。很多同學會選擇C選項，原因就在於沒有分析清楚語境的含義，沒有找準呼應點，那我們來看一下這道題目，第一句話告訴我們文化要進行創造，不能千篇一律，而創造又會導致多樣性的結果，那麼第二句是在告訴我們在創造的過程中我們需要注意的問題，怎樣做才會讓文化豐富多彩而不是令其窒息，所以，空的呼應點應該是同質性、統一性，又因為有對照詞，隻有...而...所以考查的是反對關係，空的意思應該與呼應點相反，空是豐富多樣的，本質不同的，有差異性的意思。所以，答案應該是D項。

　　例2：霧霾的形成，因素很多，是個長期積累的過程。治理霧霾也不是_____的，而是要打持久找，久久為功。

　　填入畫橫線部分最恰當的一項是：

　　A.信手拈來 B.一蹴而就 C.立竿見影 D.輕而易舉

　　【參考解析】我們來看一下這道題，多數同學會選擇D項，因為覺得霧霾成因複雜，又是長期積累的結果，所以，治理起來肯定不容易，但是我們分析語境發現，第一句話介紹霧霾的形成背景，而在這樣的背景下，我們如何治理霧霾是第二句話論述的內容，最明顯的標誌詞：不是...而是...所以空的呼應點是打持久戰，久久為功，所以，空的意思應該是不需要很長時間就能完成治理工作，答案應該是表示一下子就成功的B項。

　　我們可以看到，為了不被選項帶著跑，我們最好將這道題目看做是一個沒有選項的題目，自己在空裏麵填一個意思的詞，然後再去選項中找我們要找的意思，這樣才能做到遊刃有餘，得心應手，可見語境分析“作主”邏輯填空。

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