結合當前疫情防控的形勢，“返家鄉”社會實踐活動倡導同學們回到生源地，通過線上線下結合的形式開展社會實踐。返鄉期間，同學們尋訪發生在身邊的紅色故事，了解革命先輩的戰鬥經曆，用腳步丈量革命先輩曾經拋頭顱、灑熱血的道路……一個個真實的場景、一樁樁親身經曆的事件，讓青年大學生對黨的發展曆史，對中國共產黨人秉持的革命理想和信念，有了更為生動的理解。

　　在湖南汝城：

　　實地調研感悟中國共產黨人的初心和使命

　　“什麼是共產黨?共產黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。”

　　因為與三位女紅軍“半條被子”的緣分，湖南省汝城縣沙洲村徐解秀老人曾這樣說。

　　7月14日，廣東工業大學學史奮進實踐隊來到湖南省汝城縣沙洲村，學習“半條被子”的曆史，感受軍民魚水深情，探尋新時代鄉村振興成果。

　　1934年11月，3 名女紅軍借宿汝城縣沙洲村徐解秀老人家中，與徐解秀及其剛出生的大兒子，五個人擠在一張床上，僅僅依靠自己帶的一床被子和徐解秀老人家的一件蓑衣保暖。臨走時，3名女紅軍把自己僅有的一床被子剪下一半留給了老人。

　　實踐隊員認真聽取“半條被子”的溫暖故事

　　出生在21世紀的實踐隊隊員，衣食無憂，對於紅軍與老鄉謙讓的半條被子，他們既驚訝又感動。實踐隊隊員範文羽說：“‘半條被子’讓我感受到了當時艱苦惡劣的革命鬥爭環境，理解了我們共產黨人與人民的魚水深情。”隊員黃雪兒感受更加深刻：“烈日下，我們步行了一個小時才到達‘半條被子’展覽館。又曬又餓，讓我很是懊惱。但現在想來，這段徒步之旅難度不及紅軍長征的萬分之一吧!那一刻，我對革命先輩長征的偉大壯舉充滿了敬意!”

　　時過境遷，“半條被子”故事蘊含的深刻道理，不但沒有淹沒在曆史塵埃中，反而曆久彌新。“半條被子”也不僅是有形實物，更化作無形的精神路標。

　　同學們對沙洲村的村民進行了訪談，了解這個紅色村莊如今的發展現狀。通過走訪，同學們發現，如今的沙洲村抓住紅色旅遊蓬勃發展這的機遇，以旅遊帶動服務、餐飲等第三產業發展。當地特產水果黃金奈李、翡翠奈李、以及黃桃銷路越來越廣闊，有村民對調研的實踐隊隊員表示：“水果收獲的季節，過去日銷量隻有十幾箱，現在可以輕鬆做到日銷量超過一百箱。”

　　實踐隊員在當地調研產業發展

　　這個曾經紅軍路過的貧苦村莊，這個曾經謙讓“半條被子”的溫暖之地，已經成為鄉村振興，美好生活最幸福的樣本。

　　實踐隊指導老師、輕工化工學院楊波老師感受到了同學們情緒的變化：“在‘半條被子的溫暖’主題陳列館，同學們受到當時惡劣革命鬥爭形勢的感染，都默默無語。到了訪談環節，看到鄉親們如今的好日子，他們明顯活躍一些。”

　　實踐隊師生拜訪了徐解秀老人的小兒子朱中雄

　　在海南海口：

　　專業導師引領 打卡紅色遺址

　　“海南島四麵環海，瓊崖革命根據地遠離黨中央、遠離主力、外援極少。在相當長一段時間裏，瓊崖黨組織曾與黨中央失去聯係。盡管麵臨敵人的封鎖圍剿，瓊崖人民懷抱著革命理想，堅持孤島奮戰，保存革命火種，創造了‘23年紅旗不倒’的革命奇跡。”

　　7月20日，在海口市中共瓊崖第一次代表大會舊址，廣東工業大學國際教育學院輔導員王靜遠老師的一堂“現場黨課”，通過結合豐富的曆史實物和資料，讓廣東工業大學黨史學習實踐隊隊員深刻地認識到當時革命形勢的嚴峻。結合雕塑《艱苦歲月》，王靜遠講述了人物原型王業熹的故事，即使棲息在山洞，用烤芭蕉葉禦寒，王業熹依舊隨身帶著一根竹笛，空閑的時候便拿出來吹奏動聽的海南民歌。“這種革命樂觀主義精神，是極端艱苦的環境中堅持戰鬥的共產黨人珍貴的財富，願我們永遠銘記!”王靜遠對實踐隊員說。

　　在中共瓊崖第一會議遺址，王靜遠老師現場講授黨史教育課

　　實踐隊隊員，物理與光電工程學院學生吳挺偉是一名入黨積極分子，雖然是海南本地人，對於瓊崖人民革命的曆史，他之前了解得並不多。在海南進行社會實踐的日子裏，他和實踐隊一起，打卡海南紅色地標，尋訪紅色記憶：中共瓊崖一大舊址、解放海南島戰役烈士陵園、渡海先鋒紀念園……真實的場景，堅定了吳挺偉入黨的決心：“我們走過的地方，革命先輩也曾在這裏戰鬥，我更加渴望靠近黨組織，成為一名光榮的共產黨員。”

　　實踐隊員講述紅色故事

　　在網絡的另一端，作為實踐隊的理論學習指導老師，馬克思主義學院的彭媚娟老師也在密切關注著這支遠在海南島的黨史學習實踐隊伍。“黨史教育不能隻是教師照本宣科、學生參觀走訪，要把在實際中的所思所想，結合理論學習，才能有更生動的理解。”在彭媚娟的指導下，實踐隊隊員在出發前就對即將要去往的紅色地標進行了較為充分的了解，他們通過分工，每個人選一個主題講述紅色故事：“海南共產黨的發源地”——中共瓊崖一大舊址故事、“瓊崖人民的一麵旗幟”馮白駒將軍領導人民抗戰故事、“運籌帷幄之中，決勝千裏之外”驚天動地的解放海南島戰役故事，實踐隊員廣泛收集資料，用自己的語言講述紅色故事，感染力更強。

　　實踐隊領隊、國際教育學院副書記蒙裕興很是認可實踐隊員的表現，他說：“實踐隊以海南本地學生為主，在尋訪紅色足跡的過程，他們積極查找資料，勇敢提出疑問，不斷增加對黨史的認識，堅定共產主義理想和信念，這樣的接班人，正是我們的事業需要的。”

　　在廣東潮州：

　　專業知識助力紅色文化保育

　　現場測繪、無人機航拍、研究建築圖紙……7月12日-18日，廣東工業大學鄉村建築醫生暑期社會實踐隊對潮州市沙溪鎮上西林村的紅色遺址進行多方位調研，開展鄉村紅色文化資源的梳理與挖掘工作。

　　實踐隊隊員用無人機對紅色遺址進行測量

　　上個世紀，在黨的領導下，上西林群眾辦農會，建武裝，打土豪，支援八一南昌起義軍，開展轟轟烈烈的革命運動，留下了很多珍貴的曆史：潮州第一個農會在上西林村的紫來軒成立，周恩來二赴紫來軒指導革命，村中還留有多處革命遺址。

　　實踐隊隊員評估紅色遺址保護情況

　　在前期資料研究的基礎上，實踐隊對村落進行了全麵摸查，對於村落中重要的紅色革命遺址、祠堂、公廳等建築空間的現狀進行了記錄與評估。在村幹部的幫助下，實踐隊隊員與年紀較大的村民進行深度訪談。經過訪談，隊員們發現，由於有意識的保護，七處革命遺址保存較為完好，比如翻修後的剛克公祠，有精致的嵌瓷，梁枋木雕，石刻、壁畫，裏麵布置了桑浦山紅色文化展覽，展板、展品也比較豐富。

　　同時，隊員們也發現了問題：由於當時革命鬥爭的需要隱藏在街巷深處的革命遺址，沒有引起足夠的重視，年久失修，損毀嚴重，亟需修繕保護。更令人為難的是，遺址之間分布較散，各個遺址之間聯係較弱，不便於之後的活化利用。

　　對此，實踐隊表示，社會實踐結束後，將繼續與上西林村保持溝通與聯係，針對村落的現狀，形成資源挖掘與發展建議報告。實踐隊隊員、建築與城市規劃學院建築學18級1班張任馳同學認為這次實踐的收獲很大：“通過對紅色遺跡進行測量和梳理，我更深入地了解了身邊的黨史故事，作為建築與城市規劃學院學生，保育這些紅色資源，是我們肩上的責任!”

　　每天晚上，師生們在一起討論白天調研的結果

　　實踐隊指導老師、建築與城市規劃學院團委書記劉悅老師表示：“學院的17支社會實踐隊伍都是用自己的專業知識服務當地建設，每支隊伍都配備了專業導師，希望通過落地的實踐，使得建築類專業學生對紅色文化保育工作形成更多具有落地性和創新價值的方案 。”

　　本次“行走中的黨課”暑期社會實踐係列活動，參與學生紛紛表示收獲很大，他們在家鄉的紅色遺跡中，再一次真切地感受到中國共產黨人的奮鬥曆史、鬥爭曆史，也利用自己的專業知識，為紅色文化的保育貢獻出了年青一代的一份力量。

　　廣東工業大學團委負責人表示：“今年是中國共產黨成立100周年，本次‘行走中的黨課’社會實踐活動在形式內容上力求深入深刻、避免浮於表麵，在效果導向上力求觸動思想、避免走馬觀花，引導和幫助青年學生在實踐中形成更加理性客觀、更加全麵正確的思想認識。”

　　據悉，廣東工業大學接下來將組織學生整理、深化“行走中的黨課”取得的成果，引導青年學子更好地了解、學習黨的曆史。

　　beplay2网页登录 林劍 通訊員  盧迪 李勝彬