學習搭子哪家強?

　　今天，小依帶大家解鎖寶藏打卡地——學生學習互助中心。

　　這裏不僅有舒適靜謐的環境，有明亮柔和的燈光，還有優秀的導師和勤奮的同學。

　　在這裏，你不僅能提高自己的學習成績，還能收獲一群誌同道合的學習搭子!

　　下麵，大家就跟著小依來深入了解一下吧!

　　找學習搭子，快到碗裏來

　　夜幕降臨，小依在學生活動中心2202-1室見到了學互中心負責人林穎琪同學。這裏是學互中心的大本營，周一到周日，每天都有不同科目的學習小組在這裏學習。

學生學習互助中心

　　林穎琪介紹了學互中心的基本情況，“學生學習互助中心，顧名思義，這裏的導師和學員其實都是我們的同學。每年，我們會麵向全校，招募成績優異的同學為導師，並招收相應課程的學員。”

林穎琪(左)說，學互中心主要開設傳統類課程和創新類課程

　　關於學互中心開設的課程，她說：“目前，我們學互中心綜合導師和學員的需求，開設了兩大類課程：傳統類課程和創新類課程。傳統類課程有大學英語、係統解剖學、Python等，創新類課程則是本學年新開設的，包括手工製作、日語等。”

學互中心一角

　　學Python，90分輕鬆拿下 

　　小依來到學互中心時，Python和係統解剖學兩個學習小組的同學們正在學習。趁著課間休息，林穎琪給小依介紹了Python學習小組的同學們。

陳昭屹(左一)在給學員們講授Python知識

　　來自2022級預防醫學專業的陳昭屹同學，目前是Python學習小組的導師。關於加入學互中心的原因，她說：“學互中心是一個同學之間互幫互助的學習組織，其實我在學互中心還有另一個身份——我也是一名學員。”

　　“一開始加入學互中心時，我是抱著提高弱勢科目的想法來的，當時報名了學互中心的英語學習小組。恰好我的Python學得還不錯，所以就申請成為Python的導師，希望在別人幫助我補強弱勢科目的同時，我也能幫助其他同學提升Python成績。”

陳昭屹(右)說，在學互中心，大家都很喜歡“打直球”

　　陳昭屹補充說：“在學習互助中心，大家都很喜歡“打直球”——學員們會直接詢問導師她們不理解的部分，導師也會根據學員的反饋著重講解。整個過程是輕鬆的、也是收獲滿滿的——學員學懂了課程，導師也在備課和講解中鞏固了知識。”

　　陳昭屹傳授了她的Python學習秘籍：一是掌握Python編寫時的邏輯，“Python的邏輯性很強，不同的邏輯組合會輸出不同的結果”。二是熟記函數，“函數像是砌房子的水泥，而邏輯就像磚塊，如果沒有水泥，是砌不成房子的”。 

　　作為英語小組的學員和Python小組的導師，陳昭屹在學習中找到了兩門課程的共通點，“Python中函數的意義與英語息息相關，例如，英語單詞的詞根‘re-’有‘恢複’的意思，在Python中也有相似的應用。愈發熟練的英語幫助我更好地操作Python，而在操作Python的過程中，我又鞏固了英語知識，二者彼此促進，相得益彰。”

Python學習小組學員們強烈推薦學習互助中心

　　Python學習小組的學員都是來自同一個宿舍的。

　　“因為我們的Python學得都不太好，所以大家就組團報名來學互中心補課。”

　　她們強烈推薦學習互助中心和Python導師陳昭屹，“當初是抱著不想掛科的心態來到學習互助中心的，沒想到結果完全超出預期啦!Python 90分輕鬆拿下!大家都快來學習互助中心找學習搭子!”

　　共同進步，每一天都很難忘 

　　和Python學習小組的同學們聊完後，林穎琪介紹了係統解剖學學習小組的導師——2020級預防醫學專業的楊悄悄同學。

楊悄悄(右二)說，大家共同進步的每一天都很難忘!

　　“我曾經也是英語學習小組的學員。”楊悄悄說，“當時我的英語學得不好，幸好有學互中心的學姐耐心地幫助我，細致地講解每一個單詞、句式，幫我鞏固課上沒能掌握的知識點，讓英語不再是我的短板。”

　　“選擇成為學互中心的一名導師，就是因為我想把這種互助的精神傳遞下去。”

　　她說：“學習是需要‘溫故而知新’的。在學互中心，通過教學鞏固知識，和大家一起交流分享學習經驗，對於我來說是一件很快樂的事情。另外，我教授的係統解剖學是醫學生的基礎課，更加讓我感到責任重大，也收獲滿滿。”

　　聊到學習方法，楊悄悄說，思維導圖是必要的——它不僅能讓大家清晰、熟悉課程的框架，還有助於後續的複習。

　　她特別強調，“課上跟著老師的步伐走，課後到學互中心，和小夥伴們一起複習重點難點，這是我學習的訣竅。” 

　　楊悄悄分享完學習經驗後，還介紹了她的學員，同時也是她的好朋友們。

楊悄悄(左一)和她的小夥伴們

　　其中，2022級食品衛生與營養專業的陳淑怡同學是學習小組中的“美妝擔當”，楊悄悄負責教係統解剖學，她則負責把大家變得美美噠。

　　陳淑怡的專業並不要求學習係統解剖學，但是出於對醫學的興趣，她選擇加入學互中心，“在經過係統學習後，我對這門課的認識更加深入，也對自己未來的發展方向有了更清晰的規劃。”

　　楊悄悄和她的小夥伴們相識於學互中心，但友誼卻不僅限於學互中心。日常生活中，她們會組隊參加各種校園活動，

　　“未來我們還要一起申請課題、一起做科研。”楊悄悄說，“將來大家都準備beplay中心钱包体育钱包，我先給她們探探路，大家一起上岸!”

　　“如果你問我在學習互助中心有什麼特別難忘的事情，那我會說，我們共同進步的每一天都很難忘!”楊悄悄說。

　　文字：黃嘉榮 梁靜汶 楊小藝

　　圖片：潘潤朗 受訪者提供

   beplay2网页登录 林劍

　　（實習編輯：梁豔姬）