對孩子的培養，起始於家庭、成長於學校、成才於社會，最終要服務於社會。家庭教育是一切教育的基礎，社會教育是所有教育的延伸，而學校教育更多的是賦能教育，為學生提供優質教育，就要促進其全麵發展，厚植愛國情懷，實踐五育並舉，培養刻苦耐勞品格，促進自主學習。今時今日我們的學校教育僅僅為學生學習賦能遠遠不夠，還要肩負起為家庭教育賦能的重任，這也就意味著我們有必要常態化、製度化、科學化開展家庭教育指導工作。

　　廣州的家庭教育研究從40年前起步，一直走在全國前列，廣州教育一直致力於家庭教育、學校教育和社會教育的大融和，逐漸形成 “政府主導、教育牽頭、部門協作、家長參與、學校組織、社會支持”的組織管理架構，構建了“基礎+優秀+示範+星級”金字塔質量測評體係，定義了新時代家庭教育的“廣州標準”，建立26個家庭教育實踐基地、 15個市級家庭教育名師工作室。廣州市學校家庭教育研究與指導中心應運而生,在今天授牌，為廣州家庭教育研究再開新局。中心的主要職責是——

　　調查研究，把握全市beplay體育手機家庭教育工作的基本狀況，總結經驗、分析問題，為教育行政部門提供信息谘詢和決策參考。

　　工作指引，重點做好家訪工作、家長學校、家長委員會、家庭教育指導教師培養培訓、市級家庭教育名師工作室、科研引領等方麵的指導工作

　　培育推廣，孵化出在省內外有影響的家庭教育特色和品牌。

　　全國首個“校門口家校學堂”

　　同一天，全國首個“校門口家校學堂” 在廣州市越秀區鐵一小學揭牌，這是為家庭教育賦能的創新舉措，是廣州做好學校家庭教育工作的一個強有力抓手，它巧妙地將家長等待孩子放學的時間與家庭教育課聯係起來，利用校門口現有帶音頻輸出的電子顯示屏幕，在每天早、中、晚的上學和放學時段播放有關家庭教育和心理健康方麵的視頻。播放聲量會適當控製，做到不擾民、零投訴。市教育局將結合2022年創文工作督導進行實地核查抽檢，並作為選樹學校家庭教育示範校和評估家庭教育工作的重要參考。不久的將來，這個課堂會遍及廣州的各學校校門，讓家庭教育處處可學、人人能學、家家受益。

　　“校門口家校學堂”視頻內容可通過如下方式獲取：

　　通過“廣州教育”微信公眾號，點擊“羊城家校學堂”播放。

　　通過網絡訪問“廣州智慧教育公共服務平台”(http://www.gzjyc.org/)，點擊“共享課堂”進入，然後選擇某個年級的課程，再根據需要選擇家校共育、心理健康等相關課程，打開某一個視頻後進行下載。

　　通過網絡訪問“國家beplay體育手機智慧教育平台”(https://basic.smartedu.cn/)，點擊“家庭教育”進入頁麵選擇播放。

　　通過“學習強國”等官方平台獲得相關視頻資料。

　　全國首個“ 移動家校學堂”啟動

　　同時啟動的還有全國首個“ 移動家校學堂”，這個別開生麵的學堂在鐵一小學誕生，它以一台流動宣傳車為載體，車內除了放映“羊城家校學堂”優秀微課，還提供一對一家庭教育谘詢和家庭教育書刊自助借閱服務。其中家庭教育谘詢服務由廣州市張婥恩家庭教育名師工作室提供，家庭教育書刊自助借閱服務由廣州少年兒童圖書館提供，課堂硬件由熱心企業seewo(希沃)捐資，WEI HUA(魏華)製造。工作日它會留在校園，節假日它會開進社區，成為家庭教育領域一道移動的美麗風景，傳播先進的家庭教育理念和方法，帶動家校、輻射社會，實現家校和諧共育，促進學生全麵發展與健康成長。

　　beplay2網頁登錄 林劍 通訊員 穗教宣