廣東省教育廳黨組成員、副廳長李璧亮，師資管理處處長李霞，廣州市教育局黨組成員、副局長華山鷹，市管一級調研員趙瓊飛以及全市80餘位校長、教師代表現場參會，超過萬名觀眾線上參會。

　　“作為教育大市，廣州市擁有16萬名beplay體育手機專任教師，這是廣州教育發展的第一資源，也是廣州教育實現高質量發展的重要基石。“師·說”項目是廣州市深化新時代教師師德師風建設、強化教師的思想政治引領、提升職業道德水平、培養高素質專業化教師隊伍建設的一次非常有意義、有價值的新嚐試、新探索，對我省乃至全國都具有積極的示範意義。”廣東省教育廳黨組成員、副廳長李璧亮為活動致辭時說。

　　廣州市教育局黨組成員、副局長華山鷹代表主辦方致辭時介紹：““師·說”平台是以一線優秀教師作為主角，言說教育故事，展示教育智慧的平台，用故事啟迪思想，以立說展示風采，是涵養師德，發掘榜樣的平台。每一季都會發掘一批紮根一線的平凡教師，用他們的好案例、好故事引領廣州教師團隊的專業成長和全麵發展，也讓眾多默默無聞的廣大教師被看見、被尊重。同時，形成優秀教師就在身邊的社會共識，讓社會大眾真正認識“人民教師”這個崇高的職業，提高社會大眾對廣州教師群體的認同度，形成尊師重教的社會風尚，推動形成優秀人才競相從教、廣大教師盡展其才、好老師不斷湧現的良好局麵。

吳穎民

　　中國教育學會副會長、當代教育名家吳穎民，當代著名教育學家成尚榮，原廣東廣雅中學校長、廣東省人民政府督學黃永光三位點評專家高度讚譽廣州“師·說”項目。吳穎民表示，廣州市教育局頂層設計“師·說”教師形象展示平台，是非常好的創意，是推動廣州教師隊伍建設，提升師德師風水平的非常好的活動。成尚榮認為這是一場“高情感、高專業、高智慧、高質量”的活動, “師·說”是最中國化的話語，是中國特有的表達方式，彰顯了中國的智慧和力量。通過師和說的連接，讓思想、智慧、文化張力得到進一步彰顯。“師·說”敘事讓時間人格化，讓我們感受到七位分享老師人格的魅力。黃永光表示，“師·說”通過有深度，有溫度的真實故事，塑造新時代廣州教師的群像，意想深遠，非常有價值。

　　教育是一份日積月累積沙成塔的職業，需要千千萬萬教育人的無私奉獻。“師·說”項目啟動儀式的現場以沙為媒，與會的嘉賓代表們將象征著正能量的紅色沙粒倒入活動啟動台。紅色的沙粒如水，傾訴著廣州教師對學生無盡的慈愛;紅色的沙粒如火，也寓意著廣州教師對教育事業的無限熱愛。當代著名教育家、中國教育學會名譽會長顧明遠先生、原廣東廣雅中學黃光永校長、廣州市書法協會的一眾書法家、廣大教師也揮墨贈寶，深情傾訴“做達人之師，立正心之說”的共同願望。

　　七位分享教師分別來自不同的地方、經曆過不同的人生、從教於不同的領域、教授著不同的學生，但是他們都有一個共同點，就是充滿了愛，他們選擇“教人求真、求善、求美”“教書且育人”，他們是廣州教師的十六萬分之一。在“師·說”第一季第一場“從愛出發”活動現場，他們用自己最真實的故事詮釋了好老師的形象——

　　廣州市花都區花東鎮七星小學副校長賴宣治通過自身的故事告訴我們“體育可以改變人生”，他也用體育為鄉村的孩子打開一扇窗，點亮一盞燈，用跳繩這根“軟杠杆”撬動農村學校發展的“硬未來”，辦好鄉村教育要有“仁愛之心”，要有“大情懷”。

　　“是什麼讓一個固守傳統的中年的語文老師毅然決然地改變，我想隻有一個詞可以解釋，那就是熱愛，因為熱愛的內驅力讓我們勇敢迎接了這場風暴的，也勇敢地挑戰自我，並超越了自己。”廣州市第八十九中學語文教師萬博深情地說。一句“我願意”，“為你，千千萬萬遍”是她對教育無限的熱愛，為了學生，為了心中的教育信念，從技術小白逆襲為技術達人，從“固守”到敢於突破自我。

　　廣州市交通運輸職業學校交通工程係副主任李賢林，是汽修教育帶頭人，他站在職業教育人的角度為孩子們發聲，他通過講述以“殺豬”為生的父親的故事、自己成長的故事和他的學生成長故事告訴我們，教育要從愛出發，要以信任為基礎，信任可以創造美好境界。

陳暉

周沛

　　“我們的愛，雙向奔赴”，是廣東省青年教師教學能力大賽第二屆和第三屆特殊教育組總冠軍陳暉、周沛兩位老師帶來的深情故事，我們深刻地體會到特教人的無私與大愛，體會到每個群體的孩子都值得被愛、被尊重、被看見。活動主持人廣州市教育研究院教師教學能力發展所副所長高珂娟也是一位特殊教育教研員，她深度共鳴：所愛隔山海，山海皆可平，所念及星河，星河亦可及。願更多的特殊孩子補償缺陷發展潛能，與這深情的世界雙向奔赴。

　　廣州開發區第一幼兒園教師何寶賢作為幼教教師代表講述了從“幼教菜鳥”到在教壇上堅守18年“老師媽媽”的心路曆程。何寶賢老師說：“幼師的美，幼師媽媽的美，源於一顆愛孩子的心!”

　　“教育的路並非是一路鮮花一路掌聲，路途也有坎坷，但因為熱愛，就選擇了勇敢和擔當，也正因為熱愛，所以享受。”清華附中灣區學校執行校長程惠雲分享了學校老師與學生、校長與學生之間的共同成長的教育故事。

　　做達人之師，立正心之說，是廣州教師為天地立心，為生民立命的曆史傳承，是廣州教師立德樹人、為黨育人、為國育才的時代宣言!

　　beplay2網頁登錄 林劍 通訊員 穗教宣