從千年商都到改革開放先行地,廣州曆史底蘊深厚,城市生機勃勃,始終勇立潮頭、敢為人先。無數人民教師踔厲奮發、篤行不怠,在新時代新征程上留下無悔的奮鬥足跡。10名忠誠於黨和人民的教育事業,教書育人、默默奉獻,為廣州教育強市建設和經濟社會平穩健康發展作出了重要貢獻的優秀教師榮獲2022年“感動廣州的最美教師”殊榮。頒獎儀式暨文藝彙演通過央視頻移動網、新華社現場雲、觸電新聞、花城+手機客戶端、新花城手機客戶端、廣州廣播電視台微博、廣州廣播電視台視頻號、廣州ing抖音號、廣州ing快手號直播,向全社會展示廣州優秀教師的風采。
廣雅中學楊東霞老師和當年的學生現為廣州市信息技術職業學校的薛寧海老師同時獲獎
春風化雨潤物無聲
老師,是學生成長路上的一盞明燈。在廣州,有千千萬萬的老師殫精竭慮培桃李,甘將熱血沃杏壇,用愛心、真心、耐心、匠心,為學生開啟智慧,點亮夢想。楊東霞、鄺敏慧、劉逸梅、吳翠芳老師,就是其中的傑出代表。廣雅中學的楊東霞老師耕耘三尺講台三十餘載,將最美好的年華獻給教育事業,擔任了7年班主任,9年級組長,13年新疆班管理者,秉持著有教無類的情懷,讓千姿百態的生命各自綻放別樣光彩;廣州市啟明學校的鄺敏慧老師沿著父母的足跡,矢誌視障教育,堅守著“教好一個孩子,點亮一個夢想,幸福一個家庭”的信念,以慈母般的愛溫暖著視障兒童,澆灌出一朵朵自強之花;花都區秀全中學的劉逸梅老師被學生們親切地稱為“劉姥姥”,她創新求索,讓教育成為溫馨而又充滿智慧的過程,在鼓勵、微笑和讚賞中走進學生的心田,打造出一個教育的“幸福花園”,讓學生自信、陽光地奔向多彩的人生路;從化區溫泉鎮第三中心小學的吳翠芳老師愛校如家、愛生如子。作為這所鄉村學校唯一的美術老師,她重病未愈便回到深深依戀的講台,克服化療導致的惡心、頭暈、疼痛,讓鄉村孩子們感受美、熱愛美、創造美。
花都區秀全中學劉逸梅老師和當年的學生熱情擁抱
師者匠心,遍植桃李。這些老師在各自的崗位上,以熱愛教育的定力,淡泊名利的堅守,以德施教、以德立身,幫助學生築夢、追夢、圓夢,讓他們成為民族蓬勃發展的強勁動力。
跨越山海誌智同扶
打贏脫貧攻堅戰,實現鄉村振興是我國全麵建設社會主義現代化國家的重大曆史任務。“十三五”以來,廣州有近2000名教師在教育幫扶、鄉村振興的道路上不畏艱難,勇毅前行,用教育的力量激發對口幫扶地區內生動力,奏響了一曲跨越山海、誌智同扶的恢宏樂章。
廣州醫科大學附屬第三醫院婦科副主任何泓在結束一線抗疫後馬不停蹄奔赴貴州安順駐點幫扶,探索“造血式”人才培養與學科建設創新模式,為安順市婦幼保健院留下一支帶不走的隊伍,以師者情懷和醫者精誠護佑母嬰健康;廣州市第六十七中學的餘家穗老師連續三年在新疆喀什地區伽師縣和疏附縣支教,帶領支教團從基礎教育到職業教育,“輸血”與“造血”相結合地幫扶提升受援地教育軟實力,助力鄉村振興,鑄牢中華民族共同體意識;同樣在新疆喀什幫扶的廣州市交通技師學院葉宇輝老師以結對子的方式,對當地教師在專業技能和教學能力方麵進行一對一輔導,並積極配合受援學校進行一體化教學改革,用真誠的態度踐行工匠精神,培養新疆新一代工匠成長。
腳下有泥,心中有情。在教育幫扶的道路上,眾多老師將個人小我融入國家大我,牢記使命、不忘初衷,有勇氣有擔當,敢闖敢試,開拓創新,用愛心和智慧阻斷貧困代際傳遞,點亮萬千鄉村孩子的人生夢想,啟航鄉村振興新征程,為祖國下一代健康成長作出自己的貢獻。
使命在肩奮進擔當
新時代的老師,不僅在菁菁校園堅守育人初心,還在更廣闊的社會舞台上用責任擔當未來,用愛心溫暖世間。在推動教育高質量發展的道路上、在抗擊疫情的戰鬥中、在經濟社會發展的進程中,時時可見老師的身影,處處都有老師的貢獻。
廣州市信息技術職業學校的薛寧海老師在踏實勤懇、任勞任怨、一心服務學生的同時,以奮鬥者的姿態,追夢人的激情瞄準產業前沿,謀劃專業群建設,構建產教融合高質量人才培養體係,為學生發展提供新技術、新動能,在他們心中種下技能強國的種子;荔灣區協和幼兒園的劉琨老師聚焦兒童的養成教育和優秀中華文化的課程開發與實施,提出並踐行讓每一個家庭都能“有園上,有好園上,身邊處處是好園”的學前教育願景,紮根一線教學和教師培養最前沿,推動區域學前教育發展;華南師範大學心理學基地班班主任、心理學院特聘研究員袁傑在2020年新冠肺炎疫情襲來之時,活躍於“心晴熱線”三級社會服務體係中,為求助者打開一扇心靈之窗,兩年多來通過電話、微信,讓許多迷途的年輕生命重燃希望,以愛為燈,點亮“心晴”。
詩頌師恩情誼濃濃
廣州大力弘揚尊師重教的良好風尚,“感動廣州的最美教師”係列宣傳活動舉辦了五年,已成為廣州教育界一張亮麗的名片。作為活動的重頭戲,今年頒獎儀式多維度全新升級,用最具誠意的視聽呈現和具有新意的節目設計讓全廣州觀眾在教師節來臨之際感悟濃濃師情,品味浩浩師恩。
《詩說廣州》演繹了嶺南本土的詩人、和來此客居的詩人風采。廣州電視台幾位著名主持人扮演楊孚、蘇軾、孫蕡、屈大均,他們和廣鐵一小的小演員們一起,通過吟誦詩詞作品,傳遞出古風雅韻,讓觀眾身臨其境,感受到廣州的詩詞魅力,詩香氣韻。在《詩說廣州》和華南師大附中舞蹈團演繹的《山河》中,頒獎晚會的序幕徐徐拉開。五周年回顧短片致敬曆屆獲獎的50名獲獎老師,也讓現場觀眾重溫了溫馨的記憶和深遠的感動。5位為祖國發展做出傑出貢獻的院士為獲獎老師頒獎。中國工程院院士、共和國勳章獲得者鍾南山發來了祝福的視頻。頒獎儀式緊扣詩詞主題,邀請到廣府詩人、《羊城百詠》《廣州塔賦》的作者雍平,為十位獲獎教師量身創作十篇頒獎頌詩,並由廣州市美術中學師生攜手嶺南書法名家一同揮毫,將頌詩獻給獲獎老師們。
夢想之成,自教師始;人才之成,自教師啟。正是因為萬千教師的矢誌奮鬥和托舉夢想,才有一批批青年立誌民族複興,不負韶華,不負時代,不負人民,在青春的賽道上奮力奔跑。廣鐵一中舞蹈團帶來的《獅舞年華》以少年威武帥氣之姿,呈現紅日初升,其道大光的氣象,以醒獅精神表達青少年的文化自信,傳揚自強不息的民族精神,振奮人心的愛國主義精神。越秀區少年宮小雲雀合唱團現場演唱,全市多所幼兒園、beplay體育手機學生視頻參與演唱歌曲《領航》,將儀式推向了高潮,也鼓舞了所有觀眾奮進新征程,建功新時代。
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