作為江蘇省首批重點高中，國家級示範高中，江蘇省四星級普通高中，江蘇省運河中學是在智慧校園建設評估驗收中，位居徐州四星級學校第一名，教師信息化應用水平領先於全省90%以上的學校。數字技術廣泛應用於學校管理、教育教學、師生評價等方麵。

　　在江蘇省運河中學的現代化機房中，學生們不僅可以完成網頁製作、動畫製作、信息化管理等一係列計算機基礎能力的培養，還可以接觸到一些編程語言，機器人輔助等興趣課程的學習。甚至一些日常課程的考試，教師公開課，日常選課內容也能在機房中完成，實現了“一室百變”的多樣化教學應用。

　　江蘇省運河中學生物學科備課組長任振興表示：“雙減之下，教師備課教研、批改作業等方麵的工作量激增，此外還要開展課程改革和多樣化教學的探索，非常需要信息化手段有力支持來減輕教師的負擔。”利用聯想雲桌麵等新一代數字技術解決方案所打造的現代化機房，打破了傳統信息化教學人手不足，功能單一等問題，實現了精準高效的管理模式，豐富了智慧課堂教學形式。

　　多終端統一管理，讓設備效能最大化

　　“我們學生數量多，每個年級有30多個班。但一個年級才有2個信息老師。因此我們必須充分利用信息化設備帶來的便利，讓設備的效能達到最大化。”江蘇省運河中學信息化管理教師於寧表示。

　　作為一所人口大省的重點高中，如何分配優質教學資源並進行科學管理是學校過去經常麵臨的困擾。江蘇省運河中學擁有1.4萬餘名學生和900多名教職工，日常教學和管理方式都存在壓力。於寧老師表示：“作為學校來講，信息化就是要真正服務於教學，推動教學與時俱進。我們希望新的機房‘夠細’‘夠廣’‘夠穩’，細到可以讓學生自主發揮，相互學習、溝通、分享，廣到讓全體老師都能實現管理和教學的快速上手，穩到機器不能出現故障影響課堂。”

　　過去的傳統管理方案，受製於網絡，性能，平台等因素的限製，做一個鏡像往往在後期會恢複比較慢。同時，管理平台的不統一也會導致運維效率體驗不佳。聯想雲桌麵解決方案具備“集中管控、分布運行”的顯著特點，在不完全依賴於網絡和服務器桌麵的前提下，能充分利用客戶端的虛擬化平台，實現桌麵的集中標準化管控及桌麵數據的安全防護。可視化係統通過全場景全終端數字化的多維度呈現，讓管理者決策有據可依。

　　另一方麵，聯想雲桌麵能夠為學校提供端到端全生命周期質量售後服務，滿足學習“穩”的需要。在中國，每30公裏就有一家聯想專業服務站，並有線上雲桌麵專職坐席支持，強大的服務體係，確保售後無憂。“得益於聯想雲桌麵的幫助，我們校區的兩名信息老師能夠保證在一個學期內，每個學生兩星期上一次信息課。”於寧老師表示。

一室百變，海量教學應用一鍵部署

　　如今，在建設高質量教育體係的大背景下，傳統信息化機房的角色正在發生變化。於寧老師表示，“響應學校深入推進素質教育和新課程改革的目標，多功能的機房不光能滿足信息學科，還能進行一些特色課程、文化課程的教學。”

　　聯想雲桌麵提供了極簡易用雙模式，能夠方便不同課程內容的快速部署。教師可以一鍵切換桌麵，教學場景隨需而變，並且電子課表還能自動完成下一節課環境部署和切換，貼心的設計能讓教師把更多的時間投入到教學、教研中去，進一步提升教學效率。

　　此外，課程考試是教學工作必不可少環節，也是現代化機房的主要建設標準之一。於寧老師表示：“學校機房會進行計算機考試，英語口語考試，特色課程考試等內容，對係統穩定、數據存儲都有一定要求標準，依靠舊有的管理模式很難滿足，考試環境的部署往往需要2天時間才能完成。使用聯想雲桌麵之後，考場部署和恢複隻需要一小時，大幅提升部署效率。”

　　聯想雲桌麵方案具備環境快速部署、考試安全穩定、合規管控機製三大特點，可支持計算機、英語、會計、實訓等100種考試業務，即使斷網也不中斷考試，支持考試專屬鏡像隱藏，滿足考試合規要求，並且，通過後台管理平台，巡考老師還可隨時查看考生實時桌麵情況。

　　“聯想在教育領域已經很多年了，本次聯想的雲桌麵解決方案的合作給我們留下了深刻印象，學校和教師對聯想品牌的認可度很高。未來，我們希望和聯想在智慧校園領域展開更多探索，加速教育數字化進程，促進學生的全麵發展。”任振興老師表示。事實上，憑借“真材實料”的方案和對用戶體驗的深入洞察，聯想正在持續領跑雲桌麵終端市場。據全球權威數據公司IDC公布的《2022上半年中國桌麵雲終端市場跟蹤報告》顯示，聯想雲桌麵在本地計算雲終端市場中，市場份額牢牢占據2022年上半年榜首位置。截至目前，聯想雲桌麵解決方案已經在全國20萬所學校落地，涵蓋清華大學、北京航空航天大學、中山大學、同濟大學等知名高校，為教學管理人員、老師、學生營造高效、穩定的數字化教學環境。

　　憑借行業領先的技術性能、靈活穩定的獨特優勢，聯想雲桌麵解決方案將持續為更多學校提供優質體驗，釋放智慧教育方案的無限價值，用數字技術深化教育教學改革，建設特色課程，打造更多教育數字化新樣本。