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第一屆廣東省beplay體育手機勞動教育基地說課比賽暨第四次勞動教育課程建設研討會在中山舉辦
2023-06-20 22:19:00
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2023年6月12—14日,由廣東省教育廳指導、廣東省中等職業學校德育研究與指導中心主辦、中山市沙溪理工學校承辦的第一屆廣東省beplay體育手機勞動教育基地說課比賽暨第四次課程建設研討會在中山市舉行。

  比賽專家評委合影

  廣東省中等職業學校德育研究與指導中心主任、本次比賽評委會主任汪永智教授根據省賽的相關要求,對本次比賽進行了具體的安排和指導。他希望組委會工作人員充分認識舉辦勞動教育說課比賽的重要意義,按照規範流程精心做好比賽組織籌備工作,全部工作人員要嚴格遵守比賽規則和紀律,確保本次比賽組織嚴密、規範有序、公平公正。12日下午,比賽組委會召開了賽前說明會議。中心勞動教育部主任陳吉鄂主持賽前說明會,他就比賽評價標準做了充分解讀,並為參賽教師介紹說課環節評價標準,保證了比賽的順利進行。

  賽前說明會現場

  13日,在說課環節,參賽教師以教育部《義務教育勞動課程標準(2022年版)》為依據確定主題,說課比賽參賽教師須自選現行基地中的任一勞動教育相關課程(針對beplay體育手機生)的1課時教學內容進行備課,撰寫教案、說課稿,製作說課PPT。說課時要求采用多媒體課件輔助說課,在10分鍾內完成脫稿說課。

  “百舸爭流,奮楫者先;千帆競發,勇進者勝。”比賽中,各校參賽教師緊扣主題,巧妙構思,參賽教師結合教材和校本課程分析、學情分析,圍繞教學目標、核心難點、教學準備、教學過程、教學反思等多方麵有序展開,以最好的精神麵貌展現出各學校的優秀教師風采。

  有烹飪營養的日常生活勞動教育課,有製作麻薯、青花瓷等傳統工藝製作生產勞動教育課,有無人機、機器人等新技術體驗與應用勞動教育課……參賽教師紛紛拿出自己的“看家本領”,精心挑選說課內容,不僅注重培養學生動手能力還注重對學生思維能力的培養,將正確的勞動價值觀融入到課程之中,展現豐富多彩的勞動教育新形態。

  說課比賽現場

  14日,在中山市沙溪理工學校開展5節主題為“培技育德”雙元驅動勞動教育示範觀摩課,它們分別是《中山民俗——鹹水歌燈飾》《非遺技藝——端午節氣香包》《漢服文化——漢服盤結》《中山服飾產業——禮服設計》《廣東粵劇——T恤設計》,示範觀摩課共吸引76名廣東省勞動教育基地教師參加,整個觀摩交流過程,老師們主動加入課堂互動,參與到精心設計的體驗環節中。

  “端午到,香囊俏”,在《非遺技藝——端午節氣香包》示範課中,香包合實用性與觀賞性為一體,造型純樸,圖案精美,色彩豔麗,繡法工整細致,小小俏香囊,繼承了中華優秀傳統文化的魅力,香包製作作為非遺技藝,深受觀摩教師歡迎,他們更是親手體驗香囊製作,共同守護匠心傳承。

  觀摩體驗勞動教育課堂

  在評審老師公平、專業的評審下,廣東省beplay體育手機勞動教育基地說課比賽暨課程建設研討會圓滿結束,各個獎項塵埃落定,共評出7名教師獲得一等獎,11個二等獎,20個三等獎的好成績。廣東農工商職業技術學院教師劉文和廣東文藝職業學院教師孫碧璿作為獲獎選手發表感言,並彙報了各自學校在開展勞動教育的做法和成果。他們表示,各學校參賽教師的勞動教育說課內容精彩紛呈、百花齊放,學習到了許多知識和技巧,今後會繼續努力發揚熱愛勞動、崇尚勞動的精神,與全省勞動教育基地學校攜手前行、齊頭並進,一起把廣東省beplay體育手機勞動教育做出品牌,做出示範,做成全國的模範。

  頒獎現場

  在活動閉幕式中,廣東技術師範大學學報編輯部主任餘翔教授作為本次勞動教育基地說課比賽的評委代表對比賽做了點評。他表示,38位比賽選手在說課中有範、有點、有料、有情,各顯神通,各美其美,美美與共,體現了指導教師的專業特點、教育特色和綜合素養,以及對中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。同時,他表示,勞動教育不僅是一種技能的傳授,更是一種思想政治與人文培養相結合的教育,希望各勞動教育基地要打造科學化、體係化的勞動教育課程體係,打造專業化教師團隊,打造信息化勞動教育平台,進而開發優質勞動教育精品課,培養金牌勞動教育講師,建立金牌勞動教育基地。

  餘翔教授代表評委做點評

  隨後,中山市教育和體育局副局長王誌紅發表講話,她表示將勞動教育與學校思政教育教學、校園文化建設、家庭教育、學生綜合實踐和師資隊伍的培養緊密結合,進一步打造專業化的師資團隊,建構科學化的課程體係,讓勞動教育基地服務普及化、成果化、模式化,傳承好、發展好中華優秀傳統文化。

  中山市教育和體育局副局長王誌紅發言

  廣東省教育廳思想政治工作與宣傳處副處長關春傑作總結講話

  全體合照

  最後,廣東省教育廳思想政治工作與宣傳處副處長關春傑結合全省勞動教育基地建設情況以及今後要開展的工作作了總結講話。他強調,勞動教育要從教師水平、課程建設、課程評價等方麵來提高教研教學的水平,加大勞動教育師資隊伍建設,大力提煉勞動教育工作經驗,將課程教育與勞動教育相融合,開展勞動教育主題活動,建設好現有場所、整合勞動教育資源,讓勞動教育真正融入我們育人的全過程、全鏈條。

  beplay2網頁登錄 林劍 通訊員 陳吉鄂

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