多年深耕,走在時代前沿!祈福英校AI課程有多牛?
今年3月以ChatGPT為代表的AI技術,震撼全世界!一場技術變革也拉開了帷幕,而人工智能AI,正是這場變革的核心。
在剛剛結束的中央經濟工作會議中,明確2024年的重點工作之首,就是強化科技創新,加快推動人工智能發展!
“讓孩子盡量早地學習AI”
已經成為時代趨勢
祈福英語實驗學校
2017年便前瞻性探索
開設人工智能課程
創新引領,築基造峰
讓孩子贏在未來贏在起跑線!
1、超前AI教育,祈福英校走在前沿
韓國教育部今年6月宣布,將從2025年開始在beplay體育手機引入人工智能(AI)數字教科書,計劃在三年內實現全麵覆蓋,引發熱議,有人讚歎韓國的教育前瞻性,有人擔心中國的孩子會被甩在後麵。
目前我國beplay體育手機AI課程尚未普及,廣州開設該課程的學校課時也不足,而祈福英語實驗小學早在幾年前就已前瞻性引入AI課程。
祈福集團董事長、學校理事會會長彭磷基博士以其遠見卓識,認為在當下人工智能大發展的時代,科技教育是大勢所趨,早在2017年即倡導從小學抓起,由編程入手,積極探索開設人工智能課程。次年祈福英語實驗小學便在四年級成功走出了人工智能課程的第一步。
四年級學生AI課堂
自那時起,在校監張新友博士和張映球校長的指導下,祈福英語實驗小學科學計算機組的老師們圍繞“人工智能是什麼?為什麼要學?小學生要學什麼?該怎麼學?”四大問題,展開了深入的探討學習與鑽研試點,投入大量人力物力財力,克服課程設計、一線教師物色、新技術培訓、教學內容與質量等諸多挑戰,初步形成了具有祈福英語實驗學校特色的AI校本課程體係,覆蓋小學三到六年級。
六年級學生探索算法與編程的機器人課堂
2、多年深耕,打造AI課程體係
經曆三年的深度學習與沉澱,祈福英語實驗小學於2021年底確定了基礎教育階段人工智能教育的大體方向:以創客教育為基礎、以steam教育理念為指導、跨學科融合,開展人工智能通識教育、編程教學以及讓學生在實踐中探究人工智能實現的全流程。開發了“一條主線、雙軌並行、三個層級、四大主題、五大係列”的AI校本課程體係。
3、教研不輟,探索AI教育新途徑
圍繞人工智能是什麼?學生學什麼?怎麼學?老師怎麼教?老師們積極探索人工智能教育的新途徑,將人工智能課程定位為一門實踐性的綜合課程,與各個學科實現跨界融合,老師走出去拓寬視野、專家請進來深入了解。
線下、線上教研
機器人專家、人工智能博士進校園開講座
教師外出參觀學習
4、硬件先行,超標準配備AI課堂
“兵馬未動,糧草先行。”為了支持開展人工智能課程,祈福英語實驗小學也做好了“硬件先行”。依據教學需要,購置了供老師學習參考的各類書籍、課程配套服務與器材,如mind+係列創客套材、人工智能課程套件、機器人套件、平板電腦、筆記本電腦等。在課室資源有限的情況下依然保證計算機教室的超標準配備,並著手改造創客室與人工智能實驗室,致力於為孩子們打造更廣闊的人工智能學習空間,助力老師和學生的共同成長。
平板電腦、筆記本電腦
唐博士機器人
microbit實驗箱
AI實驗箱
各類傳感器
5、特色模式!創新培優,築基造峰
科普、提高、培優三級課程的設置使祈福英語實驗小學的人工智能課程突破了時間和空間的限製。在全校分年級開展AI科普宣講係列活動,讓孩子們逐步了解人工智能的起源、發展、概念、與物聯網、大數據、算法與算力的關係。在各年級開展廣州市人工智能課程的同時,在科學、勞動、綜合實踐課堂上還同步開展了創客與編程、機器人與編程、算法與編程等一係列特色課程。
科普講座:走近人工智能
三年級孩子初識創客編程
6、
榮譽滿載!厚積薄發,屢獲大獎
一分耕耘,一分收獲。在全校師生共同努力下,祈福英語實驗學校學生經曆多年的沉澱,在NOC、世界機器人大賽、創客大賽等各級各類科技競賽活動中嶄露頭角,獲得一等獎等各類榮譽!
“人無我有,人有我優”。祈福英語實驗學校在課程創新方麵一直走在業界的前頭。在他人仍然猶豫觀望時,祈福英語實驗學校以自己的辦學實力、特色和果敢的創新,在保持中英雙語課程與教學優勢的同時,增設人工智能課程,形成了新的課程競爭力和發展點。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。祈福英語實驗學校將與時俱進,在探索中前行,不斷發展完善人工智能課程。
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