8月30日—31日，以“可能性的邊界：人工智能賦能高等教育”為主題的第三屆清華高等教育論壇在北京舉行。來自全球的專家學者參會，共同探討人工智能時代下全球高等教育的新使命、新挑戰和新機遇。廣州視睿電子科技有限公司（希沃）全麵支持本次論壇，希沃副總裁魏振水於“AI與人才培養”分論壇進行了專題發言，分享希沃AI賦能教師教育變革的實踐。

聚焦教師教育，希沃探索AI應用與創新

　　高等教育不僅要源源不斷地培養人才，更要塑造能夠培育新一代人才的教育者，即優秀教師。新時代，人工智能已成為解決高質量教師隊伍建設問題的關鍵路徑。教育部高等教育司一級巡視員宋毅在論壇開幕式中表示，教育部高度重視高等教育數字化發展，推動人工智能與教育教學的深度融合。高等教育界應迅速行動起來，以人工智能技術全方位賦能教育教學，創新人才培養方式。

　　近年來，希沃積極響應國家“人工智能+”行動，開發seewoAI並專注於探索其應用落地。據悉，希沃於2023年10月首次發布其教育垂直大模型，並於今年4月通過網信辦大模型備案，全力賦能教師教育變革。

　　希沃副總裁魏振水表示，希沃在人工智能研究中發現，通用大模型在教育場景麵臨著一係列挑戰，例如教育的諸多場景對大模型的專業性和合規性要求高，且通用大模型輸出的大多數專業相關內容不能適配教學的實際場景等。因此，seewoAI的關鍵四要素“算法、算力、數據、場景”的處理方式至關重要，針對教育行業需要打造“準確、專業、穩定、低成本的”的專用模型。希沃教學大模型主要應用在集體備課、個人備課、教學反饋、作業設計、學生評價等教育多場景中，幫助老師釋放生產力，賦能教育教學工作提質增效。

　　魏振水提到，教師教育的關鍵包括理論與實踐相結合、教師從職前培養到入職輔導連續的專業發展以及有效使用教育技術等要素。希沃聚焦教師教育，著眼未來培養人才，通過“大模型”引領培養新時代的“大先生”，助力師範生職前職後一體化發展，賦能高水平師資隊伍建設。

　　當前，師範教育體係中存在教學實訓智能程度低、實訓環境智能技術融入程度不足、培養跟蹤評價數據少、個性化指導資源少等挑戰。希沃第七代交互智能平板、希沃錄播係統搭載了希沃AI師範生教學技能實訓方案，能夠記錄師範生在微格教室中的實訓過程。並通過AI智能分析算法，對師範生實訓過程中的教姿教態、語言表達、板書技能等多個方麵進行分析，並結合希沃教學大模型，為師範生提出改進建議，指導師範生教學技能的提升。此外，希沃通過建設師範生“教育技術教材和課程資源包”，強化理論知識與實踐教學的聯係與轉換，助力職前職後一體化發展。

　　魏振水表示，在教師專業發展方麵，希沃教學大模型賦能的希沃課堂智能反饋係統，相當於給每位教師配備了一個專屬“AI數字教研員”，AI助力教學反思、教研循證，賦能教師專業成長。

人工智能加速教育共建，促進教育共享

　　據了解，希沃將人工智能的探索進一步應用在未來教師培養和國家鄉村振興重點幫扶縣教師群體發展支持中。自2022年起，由教育部教師工作司、中國教育發展基金會與希沃聯合實施的“希沃教師數字化能力提升支持項目”中，希沃探索通過應用軟硬件工具和人工智能技術，助力教師培養職前職後一體化，教師發展教學教研一體化。

　　希沃與眾多高校攜手推動AI應用、共享與創新，共建高質量教育體係。希沃與北京師範大學攜手共建希沃教學大模型合作應用示範區，為廣大一線教師提供現代性發展建構的伴生性課程體係和進階型學習成長路徑。

　　希沃積極響應國家數字化戰略，即從3C走向集成化、智能化、國際化的3I。希沃參與國際教育交流合作，助力教育國際化邁出“中國步伐”。例如，與聯合國教科文組織高等教育創新中心開展戰略合作，為十國高校提供智慧教室建設支持。希沃與教育部中外語言交流中心合作在全球建設“語合智慧教室”，賦能國際中文教學。

　　教師是教育的第一資源，是建設高質量教育體係、實施高質量教育的根本力量。希沃將繼續聚焦人工智能賦能教師教育的探索實踐，致力於助力培養創新、專業人才。