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人文廣東交通職業技術學院社科部教師參加廣東省高職院校“概論課”教學研討會議

http://guangdong.eol.cn/  來源:廣東交通職業技術學院  作者:  2017-02-19  字體:  

  2017年1月11——12日,廣東交通職業技術學院人文社科部陳偉平主任和張文風老師參加了廣東省高職院校概論課教學研究基地和“方燕名師工作室”在廣州舉辦的“學習習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神暨高職高專概論課案例教學研討會”。
  
  本次會議主要有三大議程:
  
  第一,學習全國高校思想政治工作會議精神。部分廣東高職院校馬克思主義學院院長、思政部主任結合實際工作和個人學習體會對習近平總書記在全國高校思想政治工作會議精神進行了解讀和交流,其中,陳偉平主任在會上作了《全麵學習講話,深刻領會精神,不斷提高思政課實效性》發言。與會代表一致認為,高校思想政治工作關係到高校培養什麼樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題,要堅持把立德樹人作為中心環節。作為思想政治理論課教師,“守好一段渠、種好責任田”,既要明確自己的時代使命,還應積極回應教育教學中的難點熱點問題。同時,思想政治理論課教師還要樹立“工匠精神”,在教育教學中“潛心向道”、“苦練內功”。
  
  第二,對高職院校“概論課”如何有效開展案例教學進行研討。部分兄弟院校的代表介紹了“概論課”案例教學的諸多有益探索,並對大班教學背景下理論教學和案例教學的關係進行了深入的探討。與會者認為,講好中國故事,傳播中國好聲音,案例教學是一種十分有效的教學手段。此外,與會者對高職“概論課”教學案例體係的設計原則、案例教學實施的難點和突破口、增強案例教學實效性和親和力的途徑進行了廣泛的交流。
  
  第三,“方燕名師工作室”部署工作任務。根據《廣東省高校思想政治理論課名師工作室管理辦法(實行)》(粵思教函[2015]37號)文件精神,結合高職院校概論課的建設現狀,“方燕名師工作室”對各位工作室成員在科研、教研、社會實踐等方麵提出了具體的考核目標,並要求工作室成員在“概論課”案例教學方麵能做到“因事而化、因時而進、因勢而新”、多出成果。
  
  本次會議的召開,對於落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神、交流探討高職院校“概論課”案例教學中的難點熱點問題有積極的現實意義。

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