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追尋領袖足跡 感悟人民情懷
2022-12-06 18:05:00
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  近期,由中央宣傳部統籌指導,河北、福建、浙江、上海四省(市)黨委宣傳部組織編寫的《讓群眾過上好日子——習近平正定足跡》《閩山閩水物華新——習近平福建足跡》《幹在實處 勇立潮頭——習近平浙江足跡》《當好改革開放的排頭兵——習近平上海足跡》四部係統記述習近平同誌地方工作經曆圖書,由人民出版社分別會同河北、福建、浙江、上海人民出版社出版發行。這四部書全麵生動呈現了習近平同誌的信仰追求、為民情懷、思維方法、品格風範和非凡業績。讀後深受感動,深感受益匪淺。
一、學思踐悟、追隨足跡,從領袖情懷中汲取前行的智慧和力量
  這四部書以講故事的方式,通過大量事例,多角度記述了習近平同誌1982年3月至1985年5月先後擔任河北正定縣委副書記、縣委書記;1985年6月至2002年10月,先後在福建廈門、寧德、福州和省委、省政府擔任重要職務;2002年10月至2007年3月,先後擔任浙江省委副書記、代省長和省委書記;2007年3月至10月擔任上海市委書記,這四個工作階段的豐富經曆,生動再現了他不同時期的工作重要理念。
  這四部圖書聚焦習近平同誌領導和推動地方改革開放和現代化建設事業,回顧習近平同誌胸懷全局、著眼長遠、心係民生、求真務實、勇於創新、敢於擔當的施政實踐,全麵生動呈現習近平同誌的信仰追求、為民情懷、思維方法、品格風範和非凡業績。
  這四部圖書的出版發行,有利於我們深入了解習近平同誌從基層領導幹部一步步成長為黨的總書記和人民領袖的奮鬥曆程,有利於更好體悟習近平同誌謀劃和推動改革發展的政治智慧和遠見卓識,有利於深化對習近平新時代中國特色社會主義思想理論邏輯、曆史邏輯、實踐邏輯的認識和理解,為各級領導幹部特別是年輕幹部在新時代偉大實踐中更好擔當作為提供了鮮活樣本和學習典範,具有重要曆史文獻價值和現實指導意義。
二、總結經驗、深刻認識,準確把握四部圖書對新時代的重要啟示
  (一)深刻領悟習近平總書記始終把親民為民利民作為價值追求的信仰追求。習近平同誌在擔任基層領導幹部時期,就確立了到基層一線為群眾實實在在做事的人生價值追求,把“鄉親們都能過上富裕幸福的生活”作為自己的工作目標。他在正定3年多工作時間裏,走遍全縣25個公社、221個大隊。他重視群眾急難愁盼,積極解決群眾賣奶難賣菜難;他堅持讓群眾過上好日子,開河北大包幹先河、給創新創業者拜年,使正定摘掉“高產窮縣”的帽子;他注重改進工作作風,製定了《中共正定縣委關於改進領導作風的幾項規定》,改善黨員幹部的形象,增進黨群關係。習近平總書記踐行初心使命,把人民放在心中最高位置的真摯情懷,深刻體現了共產黨人把滿腔激情投入偉大事業的無私奉獻、鞠躬盡瘁的高尚品質,樹起了新時代共產黨人的精神旗幟和光輝典範。
  (二)深刻領悟習近平總書記胸懷全局、著眼長遠的遠見卓識。習近平同誌在福建工作17個半年頭,先後在廈門、寧德、福州和福建省委、省政府任職期間親自領導和推動了福建的改革開放和現代化建設事業,領導製定了《1985—2000年廈門經濟社會發展戰略》《福州市20年經濟社會發展戰略設想》《福建生態省建設總體規劃綱要》等戰略規劃,作出了一係列極具前瞻性、開創性、戰略性的實踐探索和理念創新。習近平總書記胸懷全局、著眼長遠的遠見卓識,對新時代黨員幹部提高把握方向、把握大勢、把握大局的能力,增強工作的科學性、預見性、係統性、創造性具有重要意義。
  (三)深刻領悟習近平總書記求真務實、勇於擔當的幹事態度。習近平同誌剛到浙江的半年時間裏,調研了全省11個市、69個縣(區)和大部分省直部門及單位,做到了“跑遍”“跑深”“跑透”。在充分調研的基礎上,習近平同誌全麵係統地闡釋了浙江發展的“八個優勢”,提出了指向未來的“八項舉措”,形成了作為浙江省域治理總綱領和總方略的“八八戰略”。習近平同誌以調研開路、以調研促良策,真抓實幹、狠抓落實的工作作風是新時代黨員幹部踐行“釘釘子精神”,務實推動工作開展的學習典範。
  (四)深刻領悟習近平總書記謀劃和推動改革發展的政治智慧。習近平同誌在上海工作時就曾指出,“改革開放是發展的根本動力,上海有責任繼續當好改革開放的排頭兵”。在上海工作的七個月零四天裏,習近平同誌認真貫徹落實中央戰略部署,緊密結合上海實際,聚焦經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態環境保護、黨的建設等各個領域,以當好全國改革開放排頭兵的使命意識,創造性地謀劃和開展工作,為新時代地方改革開放和現代化事業發展提供了科學的理論指導和實踐指南。
三、牢記囑托、砥礪奮進,以精神力量為指引創造新的輝煌業績
  通過深入學習,我深刻領悟到總書記高超的政治智慧、宏闊的戰略視野、卓越的領導才能、真摯的人民情懷、勤勉的工作作風、強大的人格魅力。我將學好、用好這最生動最鮮活的教科書,把書中蘊藏的精神力量轉化為推動工作開展的百倍幹勁,在自身崗位上作出新的成績。
  (一)堅持圍繞中心、服務大局,為黨和學校事業發展唱響主旋律。一是要堅持黨對宣傳工作的領導。在厚重的百年黨史中,宣傳工作是因黨而生,因黨而興,是黨的一項極端重要的工作。做好學校宣傳思想工作,要高舉黨的旗幟、堅定政治方向,為黨發聲,把黨的意誌、黨的主張貫穿宣傳工作始終。二是要服務學校中心工作。圍繞中心、服務大局是宣傳思想工作的基本職責。學校宣傳思想工作將自覺服從大局、堅決維護大局,鞏固壯大主流輿論,深入宣傳學校各項推動高質量發展的部署要求和進展成效,為學校高質量發展凝心聚力、增進共識。
  (二)堅持緊跟時代、遵循規律,深化宣傳思想工作守正創新。我們黨從誕生以來,對宣傳思想工作的認識與運用,是隨著時代的變化、社會的發展和重心的轉移而不斷改革創新的。進入新時代,麵對新興技術發展,宣傳思想工作的內容、方式、體製、機製都需要進行革命性整體改革重塑。作為一名宣傳工作者,我將堅持守正創新的工作原則,主動適應形勢任務的變化態勢,緊緊跟隨新興技術的發展趨勢,緊密結合人民群眾的需求期待,在改革中不斷轉變,在創新中不斷發展,自覺地調整改革宣傳思想工作的理念、方式、手段和機製等內在要素,突破老思路、走好融合路,確保新時代宣傳思想工作不斷強起來。
  (三)堅持人民導向、情暖師生,用最真誠的方式方法浸潤人心。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。做好學校宣傳思想工作,要堅持師生至上,聚焦師生需要、契合師生特征。要創新宣傳方式方法,更多使用師生耳熟能詳的語言,更多運用師生喜聞樂見的形式,更多引用能夠產生認同、引起共鳴的事實,讓宣傳教育在潤物細無聲中發揮思想引領作用。要進一步增強“四力”,提高工作履職能力水平,結合師生所想所盼,推出更多貼近師生、吸引師生、溫暖師生的優秀作品。要持續加強精神文明建設,不斷豐富校園文化生活、拓展校園文明實踐,營造向上向善文明風尚。
  (作者:桂林電子科技大學 豐碩)
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