7月20日至7月24日，文學與傳媒學院誌願服務實踐團實地走訪玉林市所有少數民族村落，並在玉林市興業縣、北流市等5個少數民族村落開展民漢雙語社會實踐活動。實踐團一行20餘人深入街道、田間，實地走訪村民、村委會，在社會實踐中當文化交融的先行者、民漢雙語的推進者、誌願服務的踐行者。

向黨而生凝聚民心，當文化交融的先行者

　　連日來，在玉林市各個少數民族村落，實踐團成員搬來小板凳，讓村民們圍坐一圈，開展鑄牢中華民族共同體意識理論宣講。通過“板凳課堂”與村民溝通交流，及時收集意見、答疑解惑，進一步擴展覆蓋麵，打造民眾身邊的流動課堂。以街邊采訪、問卷調查、入戶走訪等形式，進一步摸清少數民族村落普通話普及的情況，了解民族語言在鄉村生活中的實際情況。實踐團結合當地實際情況，采取民眾喜聞樂見的形式，對象化、分眾化、互動化地開展宣講，更好地適應不同少數民族村落的人文風俗習慣，達到高效能宣講效果，增大覆蓋麵的廣度和宣講內容的深度，真正貫徹民族團結的方針和落實推普宣傳工作。成員與群眾在交往、交流、交融中，搭建了文化橋梁，讓民眾受教育、學生長才幹，共做文化交融的先行者。

一語為主多語並存，當民漢雙語的推進者

　　自7月20日起，實踐團成員深入各個少數民族村落服務於鄉村教育，在推廣普通話時，對方言進行保護傳承。團隊圍繞趣味方言教學、文字傳聲筒、快樂繞口令等活動形式創設多元化、多場景、沉浸式的交流環境，誌願者采取現場提問方式，鼓勵少年兒童、父老鄉親充當方言小老師，將“早上好”“謝謝”“一帆風順”“小手拉大手，講好普通話”等日常問候語、成語及宣傳語譯為方言，村民們踴躍回答，現場互動氛圍濃厚。通過當地民族語言拉近情感，積極調動民眾參與，提高普通話學習動力。希望本次活動能夠讓民眾在會說方言的基礎上，進一步學習國家的主體性語言，普通話跟方言互相補充、共同繁榮。

石榴花開籽籽同心，當誌願服務的踐行者

　　本次活動順利開展，“石榴花”爭芳吐豔，民族團結之花處處綻放，更多青年學子意識到傳承各地方言能夠保證各民族之間的信息暢通，可以有效促進各民族之間的交流，繼承和弘揚中華優秀傳統文化。同時，參與此次活動的誌願者能力得到鍛煉，服務積極性得到進一步增強。誌願者們感慨此次經曆珍貴難忘，紛紛表示要繼續加強專業學習，發揮學科優勢和專業優勢，助力國家通用語言文字的高質量推廣普及，帶動地方方言發展，用知識傳遞職責，用行動展現擔當，為助推鄉風文明建設貢獻青春力量。

　　（文：鍾進清、韋豔 圖：韋燕飛、鍾進清、梁曉輝、蘭玉勤）