人間四月天，最美讀書時。我們在閱讀中認識世界，也在閱讀中觀照自身，正如習近平總書記所說：“閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發，樹立崇高理想，涵養浩然之氣。中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國人民自信自強的品格。”因此，在第27屆世界讀書日來臨之際，4月19日，南寧沛鴻民族中學教育集團江南校區舉行了喜迎二十大·一起向未來——“書香校園·閱讀圓夢”係列活動之“我的一本課外書”讀書分享活動。

“書香校園·閱讀圓夢”係列活動前期宣傳海報

　　“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，我們開展“我的一本課外書”讀書分享的初衷，就是和大家一起享受閱讀的樂趣。在活動中，同學們分享著讀書之益，增知、獲趣、致雅。打開《獻給阿爾吉儂的花束》，猶如進入了查理·高登的世界，咀嚼著他由智商68到智商185又再次回到68的甘苦，“獻給阿爾吉儂的花束”，不隻是查理獻給摯友的花束，更是他送給全世界如花束般芬芳的愛與溫柔；翻開《追星星的孩子》，如同開始了星星獵手阿妮婭尋找媽媽的旅程，努力尋找屬於愛的印記；翻閱《雲邊有個小賣部》，仿佛走進了劉十三的春夏秋冬，去見證他與王鶯鶯的相遇，與外婆的離別； 展開《古詩詞課》，宛若跟著葉嘉瑩先生一起去認識古詩詞的美好，體悟古詩詞中興發的感動；打開《吾國與吾民》，好似對中國人的性格、心靈、理想、生活、政治等有了更深入的了解……

同學們在分享自己讀的課外書

同學們的讀後感

　　“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話”，閱讀能提高修養，涵養心靈與品格，可以說，人類的思想足跡有多遠，閱讀的空間就有多廣；人類的精神維度有多豐富，閱讀的世界就有多瑰麗。有書做伴，生命便不會失色暗淡；有書壯懷，靈魂便不會孤寂渺小。閱讀，塑造了同學們更加高遠的人生境界，也構築起一個社會更加絢爛的精神勝景。