為慶祝中國共產黨成立103周年，進一步增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，弘揚偉大建黨精神，滋養初心使命，厚植宗旨意識，汲取奮進力量。玉林師範學院數學與統計學院在“七一”前後開展一次主題黨課、一次黨性培訓、一次讀書分享、一次入黨宣誓、一次走訪慰問、一次黨員座談、一次主題黨日實踐活動等“七個一”慶“七一”主題係列“紅數林”特色活動，以實際行動向黨獻禮。用“七個一”係列活動激發“紅色動能”，以“紅數林”黨建品牌點燃“紅色引擎”，搭建“沉浸式”場景，提供“融入式”體驗，用好“五個課堂”，激勵廣大黨員守初心、擔使命，為中國式現代化挺膺擔當，在推進學校高水平地方應用型大學建設目標、服務教育強區建設中作出更大貢獻。

　　用活“移動課堂”：開展一次主題黨課，築牢信仰之基

　　學院堅持黨員領導幹部帶頭講黨課，持續營造學習貫徹黨的創新理論的濃厚氛圍。數學與統計學院黨委書記龐偉在學校廉政文化主題園為師生黨員講授黨紀學習教育專題黨課。他以“廉政”二字為坐標係，畫好黨的紀律要求的“路線圖”，深入闡述遵守黨紀的重要性和必要性，引導師生黨員樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，做到清正廉潔、公私分明。通過移動講學，突出黨員教育的針對性和實效性，讓黨課更接地氣、更有現場感，使黨員教育管理嚴起來、實起來、活起來。

　　用足“線上課堂”：開展一次黨性培訓，淬煉忠誠品格

　　學院積極組織黨員幹部學習“《中國共產黨紀律處分條例》解讀”專欄網絡課程；組織學生黨支部書記參加全國高校學生黨支部書記黨紀學習教育專題網絡培訓；采取“集中+分散”形式組織師生黨員觀看高校黨組織示範微黨課展播第一期《中華傳統廉潔文化》。將優秀黨課搬上“雲端”，推動黨課學習線下向線上延伸，由“麵對麵”向“屏對屏”轉變，由“說教式”向“互動式”發展，讓黨員隨時隨地“隨手”上黨課。

　　用實“紅色課堂”：開展一次讀書分享，凝聚奮進力量

　　學院開展《習近平與大學生朋友們》第二卷讀書分享會，推動理想信念教育走深走實。學院充分利用“紅數林”學生成長服務社區、“紅數林”書吧、智慧教室等一站式政治理論學習陣地，定期開展學習會、研討會、讀書分享會等係列“浸潤式”紅色主題教育活動。創建“兩集中一分享”讀書模式，建立橫到邊、縱到底的學習體係，利用現有活動場所，打造營造“處處可學”的空間平台，形成“時時可學”的時間氛圍。

　　用好“下沉課堂”：開展一次入黨宣誓、一次黨員座談、一次走訪慰問，傳遞紅色力量

　　學院貫徹落實《中國共產黨黨內關懷幫扶辦法》，領導班子成員下沉一線，深入師生黨員走訪慰問，開展“物質幫扶、精神幫扶、素質幫扶”3項行動，讓黨員深切感受黨組織的關懷和溫暖，進一步激勵廣大黨員踔厲奮發、勇毅前行，提振幹事創業精氣神。開展“明紀守初心，闊步新征程”2024屆畢業生黨員教育座談會，加強畢業生黨員離校教育，厚植大學生黨員的愛黨愛國情懷，走好新的趕考之路。組織新發展黨員進行入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞，堅定師生黨員自信自強、守正創新的理想信念，進一步增強黨員的黨性意識，讓黨員更有歸屬感和責任感。把好人生“總開關”，激發師生黨員的“紅色動能”，形成幹事創業的“強大動力”。

　　用透“實踐課堂”：開展一次主題黨日實踐活動，用行動踐行誓言

　　學院“下功夫”創新形式，定製數學教育“特色菜”；出“實招”豐富內容，搭建社會實踐“大灶台”。堅持黨建引領，發揮專業特長，對接地方需求，提升社會服務影響力。組織“紅數林π計劃”社會實踐團赴玉林市科技館開展“乘科技之風，展數學之魅”主題黨日實踐活動，為青少年科普數學知識，弘揚教育家精神。結合紅色故事設計有趣的數學小遊戲，讓青少年在寓教於樂中傳承紅色基因，感受數學魅力，種下科技強國的種子。

（通訊員： 李秀英 黃麗冰 ）