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建設宜居鄉村，助力美麗廣西新質生產力發展——廣西農業職業技術大學城鄉建設學院赴崇左市寧明縣那堪鎮開展2024年“三下鄉”暑期社會實踐活動
7月6日—7月13日，廣西農業職業技術大學城鄉建設學院學生黨支部實踐團一行近50人，深入崇左市寧明縣那堪鎮，開展了以“建設宜居鄉村，助力美麗廣西新質生產力發展”為主題的“三下鄉”暑期社會實踐活動。
實踐團項目形成“‘黨建+’統籌引領、思政全麵融通、‘三全’育人落地”的黨建帶團建的第二課堂實踐育人新格局。依托城鄉建設學院的裝飾設計係教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，結合裝飾設計學生黨支部校級樣板黨支部建設平台和“職夢實踐”輔導員工作室的育人工作實際、以及園林與城鄉規劃、環境藝術設計和建築工程本科職業專業優勢特色，為此次“三下鄉”暑期社會實踐活動的實施起到強有力的政治保障與專業技術支持，積極打造服務“大思政”實踐育人的優質服務新矩陣，持續優化大學生社會實踐育人基地與為群眾辦實事的成效。
1.積極開展基層社會治理，助力生態文明建設
實踐團深入貫徹落實習近平總書記給中國農業大學科技小院學生的重要回信精神以及總書記關於“三農”工作的重要論述，引領學生將課堂學習與鄉村實踐緊密結合，發揚實事求是精神，參觀5000畝那堪鎮旱改水項目示範區，與寧明縣那堪鎮黨委、政府工作人員座談交流，形成校地黨建共建新常態，並對當地提出的土壤改良等困難給予專業指導，並指導其通過產業化種植改善土壤，實現經濟雙贏，在開展基層社會治理的過程中，助力生態文明建設。
實踐團隊與寧明縣那堪鎮黨委、政府領導座談交流會現場
實踐團張慧娜副教授在分析講解當地土壤改良措施
2.鑄牢中華民族共同體意識主題教育
開展鑄牢中華民族共同體意識的民族文化調研與宣傳活動，並學習駱越文化。結合實際情況，廣泛實施教育關愛的幫扶工作，實踐團師生與當地的小學生共同開展學好普通話、寫好中國字、講好中國故事、紅歌傳唱等活動，並為他們捐獻文具用品一批。
實踐團師生與當地的小學生共同開展文化教育小課堂活動
實踐團師生為當地小學捐獻學習用品一批
3.開展鄉村規劃與牆繪幫扶
根據前期的調研與對接，做好謀劃，其次根據鄉村需求和黨支部學生專業實際，成立“建設宜居鄉村，共享鄉風文明”牆繪服務隊，有針對性地在寧明縣那堪鎮開展鄉村規劃與牆繪幫扶工作，開展現場測繪並規劃、鄉村鄉貌牆繪美化等活動。
實踐團開展鄉村鄉貌牆繪美化活動
實踐團部分牆繪美化成果
4.傳承與賡續紅色基因
開展與抗美援朝老兵麵對麵活動，進行愛國主義教育活動。走訪慰問在寧明縣那堪鎮新村村把扶屯的健在抗美援朝老兵嶽雲清，為他送去黨和政府的關心關愛，師生團隊聆聽老兵的紅色故事，傳承革命精神，引領廣大青年學子在鞏固邊疆民族地區高質量發展上彰顯青年擔當。
看望抗美援朝那堪籍老兵嶽雲清
展望未來，我們期待更多的大學生們加入到“三下鄉”暑期社會實踐活動中來，用自己的專業知識和青春力量為鄉村振興貢獻智慧和力量。同時，我們也希望社會各界能夠更加關注和支持“三農”發展事業，共同推動鄉村全麵振興和可持續發展，讓希望的田野上綻放出更加絢爛的花朵。
（來源：廣西農業職業技術大學 文：蘇盈、韋媛 /圖：郭偉豔、陳丁琦）
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