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2015年12月3日，學校與中科招商投資集團股份有限公司簽訂戰略合作簽約儀式，共辦創業學院。

2013年6月28日，學校成為教育部應用技術大學聯盟首批盟員。

　　南寧學院是一所民辦高校，辦學30年，校園從最初的幾畝發展到近1300畝，學生從100餘人壯大到15000多人，資產總值從60多萬元擴大到14億元，成為我國首批應用大學試點高校！

　　作為民辦高校，與公辦高校相比，論財力和師資，民辦高校是不可比擬的，但該校領導班子敢於動腦子、比行動，堅定不移走應用大學發展之路，保持強烈的使命感、危機感和緊迫感，盯緊市場，集思廣益，群策群力，逐一破解難題，走出了一條欠發達地區地方民辦高校新型發展的成功之路。

　　轉變辦學定位，走應用技術大學之路

　　“應用型大學，是南寧學院的必然選擇，也為民辦高職院校的發展找到了突破口！”南寧學院校長賴每表示，民辦高校隻有特色發展，差異競爭，才能在林立的高校中處於不敗之地。

　　2012年，南寧學院升格為本科後，實現了“萬人、千畝、本科”的華麗轉變。然而，未來之路怎麼走？成了南院人擺在麵前的重大問題。

　　2013年初，我國對高等教育進行分類管理，推動600多所高校向應用技術類大學轉型。南寧學院迅速捕捉到其中的發展機遇，領導班子一拍即合：學院要走應用技術大學的發展道路！

　　明確辦學定位後，借助“全國首批應用型高校”平台，南寧學院按照建設現代職業教育體係和推進高等教育分類管理的要求，立足以南寧市為核心的北部灣城市群，發揮工學的學科優勢，強化應用技術教育特色，逐步向建設特色鮮明的全國一流應用技術大學邁進——

　　首先加強頂層設計，製定了《南寧學院建設全國一流應用技術大學三年行動計劃》；緊接著加強理論學習和研究，舉辦“建設應用技術大學”專題研討活動，成立 “南寧學院應用技術大學發展研究中心”，兩本論文集《篤行》《致遠》成為南寧學院建設應用技術大學的理論成果；強化學習，構築共同思想基礎。

　　轉變辦學思路，服務地方，服務東盟

　　高等教育麵臨“一帶一路”發展的新機遇，南寧學院思考的不是“我們能夠做什麼？”而是“社會需要我們做什麼？”“國家戰略發展需要我們怎麼做？”實踐證明，以需求為導向，主動參與、主動融入、主動支撐、主動引領區域經濟社會發展需求，進而進一步貼近國家發展戰略要求，是地方高校轉型發展的重要渠道，也是地方高校特色發展的必由之路。

　　南寧學院副校長陳雄章認為：服務地方經濟，學校所建設的專業要與廣西經濟發展有高度的適配性、結合度，要融合產業、行業的發展需要，形成自身的發展特色。

　　為此，學校對現有及未來要發展的專業按集群的方式進行優化整合與結構調整，明確未來專業建設重點向6大專業群聚焦：交通與物流專業群，主要服務於北部灣城市群交通和物流的大發展；機電與先進製造業專業集群，主要服務於北部灣城市群工業化、先進製造業的大建設；信息產業專業群，主要服務於北部灣城市群信息化快速發展的要求；土木建築專業群，主要服務於北部灣城市群房地產業、市政建築及環境建設；質量技術監督工程專業群，主要服務於廣西質量興桂戰略的實施與發展；城市公共服務經營管理專業群，主要服務於北部灣城市群城市建設、企業經營管理、文化產業與公共文化事業的發展。

　　上海交通大學博士後韋平教授說：“南寧學院的專業結構對接廣西‘14+10’千億元產業，導向非常清晰，產業結構調整與社會發展的趨勢已經顯露出對區域發展專業人才的強烈需求，如軌道交通、4G移動通訊技術、質量技術監督技術、物聯網等等，最受理科生青睞的10大專業，南寧學院擁有9個，結構合理，呈現出巨大的發展潛力。”