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貴州省教育廳召開新聞發布會 解讀《貴州省支持職業教育發展若幹措施》
2020-10-11 23:23:00
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  beplay2網頁登錄貴州站訊 10月10日省教育廳召開新聞發布會,對《貴州省支持職業教育發展若幹措施》進行解讀。貴州省教育廳黨組書記朱新武,貴州省教育廳黨組副書記、副廳長鞠洪出席新聞發布會並介紹相關情況。貴州省委教育工委副書記趙廷昌主持發布會。
  據介紹,《若幹措施》分為四個部分,共二十條。第一部分是建設貴州特色職業教育強省。明確實施“三大工程”(中職“強基”、高職“雙高”、“黔匠”培養工程)和“三大計劃”(職業教育助力全麵小康行動計劃、服務鄉村振興行動計劃、服務新型城鎮化行動計劃)。第二部分是完善現代職業教育體係及資源布局。提出完善空間布局、建好清鎮職教城、優化專業布局、構建職業教育立交橋、深化產教融合、構建多元化辦學格局、推進1+X證書製度試點、提高職教開放水平等九個方麵具體措施。第三部分是推進職業教育治理體係和治理能力現代化。從建立政府行業齊抓共管的格局,完善職業教育評價機製,優化職業院校改革發展環境等四個方麵提出要求。第四部分是健全職業教育發展保障機製。從黨的領導、教師隊伍建設、經費保障、社會環境營造等四個方麵,支持保障職業教育改革發展。
  《若幹措施》與以往出台的職教建設文件相比,有亮點、有突破、有幹貨,概括起來至少有三個方麵的突破。
  一是在職業教育體係構建上有突破。文件明確提出打通職教生學業上升通道,構建多層次、多規格、層層貫通的職業教育“立交橋”,《若幹措施》第八條提出,推進職業高等教育試點,探索國家“雙高”學校和省優質高職院校特色專業舉辦四年製職業本科教育或“3+2”職業本科教育試點。開展學位學徒製試點的本科專業,符合條件的畢業生授予學士學位。推動具備條件的普通本科高校向應用型轉變,探索產學研用結合的專業碩士培養模式。單列招生計劃拓寬職業院校畢業生升學通道,應用型本科院校單獨編班招收職業教育專業比例不低於本校招生計劃的20%。
  二是在職業院校人才引進方麵有突破。《若幹措施》明確規定在職業院校實行高層次、高技能人才以直接考察的方式公開招聘。推動企業工程技術人員、高技能人才和職業院校教師雙向流動。鼓勵職業院校教師和企業技術人員兼職兼薪雙向取酬。
  三是在經費投入方麵有突破。《若幹措施》第十九條提出,從2021年起至2025年,省級財政每年新增投入5億元支持職業教育發展。同時支持符合條件的政府職業教育項目發行地方政府專項債券,加強職業院校基礎設施建設。
  同時,為了貫徹落實十九屆四中全會精神,推進職業教育治理體係和治理能力現代化,《若幹措施》從治理格局、評價機製、發展環境和院校治理能力四個方麵明確了工作任務。
  一是形成政府、行業齊抓共管的格局。省級政府負責製定全省職業教育改革發展規劃並組織實施。市(州)政府統籌發展區域及行業職業教育,促進行業企業參與職業教育。縣級政府全麵落實發展職業教育的政策措施,保證普職比例大體相當。行業主管部門和行業組織在職業教育辦學中履行組織、協調、業務指導、谘詢建議的職責。
  二是完善職業教育評價機製。建立職業教育質量評價體係,完善政府、行業、企業、職業院校等共同參與的質量評價機製。
  三是優化職業院校改革發展環境。完善有利於調動校企人員開展校企合作積極性的績效分配和校企合作成果使用、處置、收益管理機製,公辦職業院校通過校企合作、技術服務、社會培訓等所得扣除必要成本外的淨收入,可適當核增單位績效工資總量。
  四是推動職業院校治理能力現代化。健全內部治理體係,完善以章程為核心的現代職業學校製度體係,形成學校自主管理、自我約束的體製機製,推進職業教育治理能力現代化。
  記者 張圓
   編審 唐子興
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