近日，省教育廳、省委教育工委印發《省教育廳(省委教育工委)2021年工作要點》，明確今年要重點抓好50項工作。

　　2021年，全省教育工作總體要求是：

　　堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述、全國和全省教育大會精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全麵”戰略布局，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持穩中求進工作總基調，立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，以推動高質量發展為主題，以改革創新為根本動力，堅持和加強黨對教育工作的全麵領導，全麵貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，全麵推進依法治教，鞏固拓展疫情防控和教育改革發展成果，加快推進特色教育強省建設，提升教育服務貢獻能力，開啟“十四五”全省教育高質量發展新篇章，為開創百姓富、生態美的多彩貴州新未來作出更大貢獻，以優異成績喜迎建黨100周年。

　（一）理論學習高質量是基礎

　　1.加強黨的創新理論學習與研究。準確領會黨的十九屆五中全會、省委十二屆八次全會精神核心要義。製定學習計劃，將中央和省委全會精神作為廳黨組理論學習中心組、黨委（支部）、青年理論學習小組政治理論學習重點，列入教育係統幹部和教職工教育培訓重要內容，納入廳機關目標考核和各級黨組織日常學習檢查的重點內容，作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容。

　　創辦“貴州教育大講堂”，緊扣建黨100周年重大主題，開展全方位的宣傳教育，廣泛凝聚教育係統幹部師生共識。組織高校哲學社會科學、黨建理論和實踐研究基地等研究力量，圍繞重大理論和實踐成果進行深入研究闡釋。組織開展主題聚焦、形式豐富的學術研討活動，推出一批高質量研究成果和高水平資政報告。組織各級教育行政部門和各級各類學校領導幹部，結合學習領會中央和省委全會精神情況，在分管領域和所在支部上形勢政策課和黨課。

　（二）黨建工作高質量是保障

　　2.堅持和加強黨對教育工作的全麵領導。充分發揮各級黨委教育工作領導小組對本地區教育重大工作的研究部署、統籌協調、整體推進和督促落實的作用。進一步健全完善五級書記抓黨建工作機製。健全完善“不忘初心、牢記使命”製度。深入實施迎接建黨100周年“百年行動”，開展“忠誠幹淨擔當、喜迎建黨百年”專題教育。指導各黨支部開展好“三會一課”、主題黨日、政治生日、組織（民主）生活會、民主評議黨員等工作。以黨建示範校、標杆院係、樣板支部、基層黨建示範點建設為抓手，不斷提升各級黨組織凝聚力、組織力、戰鬥力。加強黨的群團組織建設。全麵提升離退休幹部黨建工作規範化水平。結合巡視整改，持續推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，推動管黨治黨建黨各項工作落到實處、取得實效。

　　3.縱深推進教育係統全麵從嚴治黨。以黨的政治建設為統領，深入推進全麵從嚴治黨“兩個責任”落地落實。聚焦“兩個維護”強化政治監督，嚴明政治紀律政治規矩。壓實管黨治黨政治責任，持續深化政治巡察、政治研判、專項檢查等黨內監督。開展十二屆省委第七輪巡視高校整改專項督察工作。選取部分單位開展巡察整改工作“回頭看”。研究製定高校巡察工作規範化建設的指導性文件，建立“廳校聯動”機製。召開2021年全省教育係統全麵從嚴治黨工作會議、警示教育會議。

　　4.努力鍛造高素質幹部人才隊伍。深入貫徹新時代黨的組織路線，推進人才發展體製改革創新。嚴格幹部政治把關和政治素質考察，完善體係化、指標化、立體式識別評價機製。嚴格幹部監督管理，健全擔當作為的激勵和保護機製，落實“三個區分開來”要求，積極穩妥推動被問責和受處分幹部重新使用。研製優秀年輕幹部培養辦法，建立健全優進絀出機製。推動直屬單位人事管理體係規範化、科學化建設。分批分類開展黨建業務能力專題培訓，不斷提升基層黨務工作者的能力和水平。推動正確認識和規範使用高校人才稱號政策落細落實落準。

　（三）立德樹人高質量是根本

　　5.全麵提升思想政治工作質量。充分發揮思政課作為落實立德樹人根本任務關鍵課程作用。增強習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦實效，開好新時代必修課。強化“三進”主渠道，用好“三進”活教材，建設“三進”新載體，培育“三進”引路人，大力推進馬克思主義學院（馬列部、思政部）育人質量和水平的提升。繼續推進“思政課質量提升工程”“思政課教學提質創優計劃”。大力實施“新時代立德樹人工程”，一體化構建思政工作體係。推進大beplay體育手機思想政治教育工作一體化建設，持續深化以理想信念教育為核心的“三全育人”綜合改革。大力推動思政工作傳統優勢同信息技術高度融合，推動思政教育教學評價體係的建立。繼續抓好貴州省青年中長期發展規劃各項工作任務的貫徹落實。繼續開展教育係統文明禮儀實踐活動，開展“多彩校園·閃亮青春”校園文化活動月。

　　6.促進學生身心健康發展。貫徹落實中央關於全麵加強和改進新時代學校體育、美育工作，全麵加強新時代大beplay體育手機勞動教育等意見和省相關配套文件，加強體育美育工作，促進勞動教育常態化實施，推動青少年學生文化學習、體育鍛煉、審美素養、勞動能力協調發展，在教師隊伍、條件改善、評價機製、組織保障等方麵再改善、再提升。堅持健康第一的教育理念，在“陽光校園·智慧教育”平台中搭建體育教育“一應用、四模塊”並試點使用，推行“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式。深化體教融合，推動形成資源整合、協同聯動的工作機製，完善學生體育鍛煉服務體係，推動校園足球八大體係建設。有目的、有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動。繼續開展愛國衛生運動、國防教育、近視眼防控等工作。積極推進市（州）教育行政部門體衛藝工作機構能力建設。

　　7.強化家庭教育。發揮學校指導作用，明確家長主體責任，研究建立學校家庭社會協同育人體係。落實《家長家庭教育基本行為規範》，加強宣傳引導，幫助家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，不斷提升家庭教育水平。發揮家長委員會、家長會等作用，密切家校合作。

　　（四）教育教學高質量是目標

　　8.提升學前教育保教質量。繼續積極發展公辦園，多渠道大力擴大普惠性學前教育資源，鼓勵社會力量舉辦普惠性幼兒園。健全普惠性學前教育投入和成本分擔機製。啟動9個試點縣（市、區）縣域學前教育普及普惠督導評估國家認定工作。督促各地落實公辦園收費標準製定權限下放政策，加強幼兒園收費監管。繼續開展城鎮小區配套幼兒園治理工作。建設農村集團化管理資源中心300個，提升村級幼兒園辦園水平。開展幼小銜接試點工作。繼續推進教研指導責任區能力建設。按照幼兒園以遊戲為基本活動要求，開展好安吉遊戲國家級、省級試點工作，促進全省幼兒園課程和教學模式改革。加強省級示範幼兒園建設指導評估。

　　9.推動義務教育優質均衡發展。加強城鎮義務教育學校建設，補強提升確需長期保留的鄉村小規模學校辦學水平，促進城鄉基礎教育資源合理優化均衡配置。依法落實城鎮小區配套建設義務教育標準化學校政策，保障學位供給。常態化開展控輟保學工作。啟動優質均衡發展縣創建試點，實施公辦強校計劃，推進學區化、集團化辦學，培育一批優質公辦學校品牌，擴大優質公辦義務教育資源。持續開展好“貴青杯”係列活動。

　　10.推進普通高中示範優質特色發展。開展普通高中高質量發展研究，實施普通高中新課程新教材改革，推動普通高中示範優質特色發展。健全示範性高中“能進能出、能上能下、政策同享、動態調整、公平發展”的升類、降類和退出機製，做好省級示範性普通高中、特色示範高中評估工作。持續加強市（州）、縣級政府所在地普通高中學校擴容建設。新建普通高中應布點在市（州）政府所在地，逐步撤銷在鄉鎮舉辦的普通高中。

　　11.加快構建貴州特色職業教育體係。實施中職“強基”工程和中高職“協同發展”行動計劃，推進中等職業學校辦學條件提升、區域協同擴容、內涵引領提質，擴大中高職貫通培養招生規模。指導15所高職院校實施貴州“雙高計劃”。強力統籌推進職業院校專業群及專業建設，指導和支持各高職院校重點建設3—5個專業群，各中職學校重點建設2—3個專業群。積極爭取和推動本科職業教育試點。支持貴州開放大學改革發展。深入推進1+X證書製度試點。鼓勵和支持職業院校加強對外交流合作，參與“一帶一路”建設和國際產能合作。以四合並舉（產教融合、校企聯合、校校合作、育訓結合）、三業聯動（職業教育專業、地方產業、學生就業）引領清鎮職教城發展。

　　12.推進高等教育內涵式發展。實施高校提升行動，做強貴州大學、做大省屬高校、做特市（州）高校。編製發布全省高校教學質量報告。加快推進和大力支持貴州大學“雙一流”建設。支持指導省屬高校、市（州）高校結合辦學實際和辦學目標開展“雙一流”建設。推動具備條件的普通本科高校向應用型轉變，推進產教融合聯合培養基地建設。縱深推進新工科、新醫科、新農科、新文科建設和“六卓越一拔尖”人才培養計劃2.0。指導各高校做好2021年新專業申報工作。辦好第七屆貴州省“互聯網+”大學生創新創業大賽和“青年紅色築夢之旅”活動。立項公布2021年省級大學生創新創業訓練計劃。鼓勵和支持高校與國外高校廣泛開展校際合作。

　　13.提升特殊教育發展水平。進一步完善特殊教育管理體製機製，全麵鞏固和提高特殊教育普及水平，提升教學質量。會同相關部門健全殘疾兒童少年入學數據核對機製，落實“一人一案”。進一步加強特殊教育學校、特殊教育資源中心和普通學校資源教室建設。支持安順學院特殊教育學院發展。支持部分市（州）、縣（市、區）級特殊教育學校改善辦學條件。貫徹落實三類特殊教育學校課程標準。加強特殊教育師資隊伍建設。

　　14.強化教學研究和監測管理。貫徹《省教育廳關於加強和改進教研工作的實施意見》。組織開展學科優質課評選、教學成果評選等活動。積極探索“雲上教研”，總結疫情期間開展線上教研的經驗，把線上線下教研優勢結合起來開展多元化教研活動。充分發揮省級名師工作室名師的示範引領和指導輻射作用，帶動更多教師參與到課題研究、送培送教活動。學習先進地區課改經驗，推進和深化基礎教育課程改革。實現全省義務教育質量監測全覆蓋，做好監測結果在綜合評價中的應用。

　　15.夯實語言文字基礎。加強學校語言文字工作，嚴格執行教師資格普通話等級達標規定。實施“學前學會普通話”行動，加強beplay體育手機普通話口語、規範漢字書寫、書法、閱讀寫作等教育教學，提高beplay體育手機生聽說讀寫能力。推動高校設置語言文字相關課程。大學師範生及高、中職學前專業學生普通話水平應達到二級乙等及以上等級。推廣普通話，助力鄉村振興。

　（五）普及水平要實現突破

　　16.著力提升教育普及水平。擴大普惠性學前教育資源供給，創建省級示範幼兒園5所，新增農村幼兒園集團化管理資源中心100個；實施城鄉義務教育均等化推進工程，啟動建設義務教育優質均衡縣2個以上，推動城鄉義務教育均衡和一體化發展；促進城鄉基礎教育資源合理優化均衡配置，加強普通高中建設力度，實現學前三年毛入園率和普惠率、九年義務教育鞏固率、高中階段教育毛入學率高於全國平均水平。

（六）結構調整要實現突破

　　17.在教育結構調整上實現突破。科學統籌優化各級各類教育資源布局結構，不斷促進教育資源布局結構與經濟社會發展深度融合，切實做到聚焦學前教育公益普惠資源布局，聚焦義務教育公辦強校資源布局，聚焦普通高中示範特色資源布局，聚焦職業教育全民技能資源布局，聚焦高等教育內涵服務資源布局。

　　18.在學科專業結構調整上實現突破。深入實施“高等教育學科突進行動”，組織開展貴州省一流學科期終驗收工作，指導高校完成第五輪學科評估工作，獎勵支持評估結果進入A類的學科更好發展，支持新建本科高校和市（州）本科高校增列一批貴州省重點學科。深入推進高校學科專業結構優化調整工作，引導高等學校凝練方向、發揮優勢、突出特色。以“優化布局、建設一流、服務振興”為目標，支持高校圍繞貴州鄉村振興、大數據、大生態三大戰略和新型工業化、新型城鎮化、農業現代化、旅遊產業化建設等，超前謀劃布局發展醫學類、護理類、農學類、電子信息類、非通用語種等急需學科專業，限製設置布點多、就業難的學科專業；調減撤銷辦學質量差、就業率低以及不適應產業發展需求的學科專業，精準轉型升級需求旺盛學科專業。

　　19.在人才培養結構調整上實現突破。聚焦人才培養目標，引導學校根據自身特點和經濟社會發展需要合理定位、各安其位，著力提升教育教學質量和人才培養質量。深化人才培養模式改革，對應產業結構優化教育結構，使研究生教育、本科教育、專科教育、職業教育、成人教育在不同層麵上錯位互補，不斷健全完善與新發展格局相適應、相統一的人才培養教育體係。

　（七）深化改革要實現突破

　　20.紮實推進新時代教育評價改革工作。針對不同主體和不同學段、不同類型教育特點，研製《貴州省貫徹落實<深化新時代教育評價改革總體方案>工作方案及工作清單》。啟動教育評價改革宣傳培訓，統一思想認識，為我省啟動深化新時代教育評價改革工作營造良好的輿論環境。啟動文件清理工作，將各類教育考核指標梳理出來，對上級文件明確禁止的、不合適的、重複性的考核指標進行清理。將推進教育評價改革情況納入深化改革、巡視督查、教育督導的重要內容，強化結果運用。

　　21.啟動實施高考綜合改革。製定和完善《貴州省高考綜合改革實施方案》及相關配套改革方案，啟動實施普通高考綜合改革。進一步規範普通高中招生，落實公民辦普通高中同步招生工作，切實解決跨區域掐尖招生破壞區域教育生態問題。加強藝術、體育專業統考的管理和監督。繼續做好國家專項計劃、高校專項計劃和地方專項計劃招生工作。繼續完善高職分類招生管理辦法。積極探索專升本考試改革。

　　22.係統推進教育督導體製機製改革。認真貫徹中央和省有關文件精神，製定《貴州省教育督導規定》。深化新時代教育督導體製機製改革，全麵開展對市（州）級人民政府履行教育工作職責評價，構建對市（州）、縣（區、市）人民政府的分級教育督導機製。建立由各級教育督導機構組織實施對學校進行督導的工作機製。建立覆蓋全省的義務教育評估監測機製。抓好幼兒園辦園行為督導評估，啟動縣域學前教育普及普惠督導評估認定。加強對縣域義務教育發展基本均衡相關指標的監測複查，做好縣域義務教育優質均衡發展省級督導評估調研。啟動beplay體育手機校（幼兒園）校（園）長任期結束時綜合督導試點。加強督導機構和隊伍建設，提高督導工作隊伍的專業化水平。聘任200名第七屆省人民政府督學，深入推進全省責任區督學掛牌督導。

　　23.擴大新時代貴州教育對外開放。深入貫徹中央和省委有關文件精神，繼續爭取國家和教育部、外交部加大對“中國—東盟教育交流周”平台建設支持力度，持續提升交流周引領和帶動作用。做好“2021中國—東盟教育交流周”報批和籌備工作。重點打造“知行貴州—絲綢之路青年交流計劃”，實施好“一帶一路”教育行動品牌培育項目，依托中國—東盟清鎮職教中心和清鎮職教城，舉辦國際職業技能競賽。加強高校涉外研究中心和基地建設，深入開展國別和區域研究。推進外語非通用語人才培養和專業建設。完善“留學貴州國際推廣服務平台”建設。加強留學生服務管理，推動外國留學生省級優質課程的培育。加大公派出國留學力度，實施貴州省地方公派項目，優化公派出國留學結構，增加派出數量和提升質量。鼓勵支持高校引進海外優質教育資源開展合作辦學。加強中外合作辦學服務管理，規範辦學行為。繼續實施好“兩岸四地（貴港澳台）教育交流暨締結姊妹學校行動計劃”。加大涉外項目的跟蹤管理，深入項目單位開展調研，督促指導有關單位按照簽署的協議（備忘錄）推動項目落實。

　　24.深化教師管理綜合改革。貫徹落實國家有關教師綜合評價改革和教師職稱評審改革要求。推進縣域內義務教育階段學校校長、教師交流輪崗，研製出台beplay體育手機教師“縣管校聘”管理改革指導意見。鼓勵支持加大政府購買服務力度，在beplay體育手機探索實施教師“員額製”管理和校長職級製改革試點，探索建立學校中層管理人員選聘機製。深化教師隊伍人事製度改革，加強教師三年一聘期的管理，建立靈活多樣、能上能下的用人機製。指導各地出台beplay體育手機教師減負工作方案。

　　25.全麵加強新時代教師隊伍建設。以實施“強師工程”為抓手，繼續深入貫徹落實“四有”“三者”好老師標準。把2021年作為全省師德師風建設年，開展師德師風建設專項行動。加大對教師違反職業道德行為查處力度，落實分類查處和集中通報工作機製，對教師隊伍各類違規違紀問題堅決做到“零容忍”。健全完善分層分類的教師、校（園）長培訓製度，充分發揮“國培計劃”示範引領作用，推進教師培訓模式創新，積極探索適合我省農村教師教育教學需求的培訓形式。全麵深化新時代鄉村教師隊伍建設，紮實推進鄉村教師的本土化、全科化培養和精準化培訓。繼續實施“特崗計劃”，加大農村艱苦邊遠地區學校，以及音、體、美等緊缺學科教師招聘力度。加強教師專業發展支持服務體係建設，繼續實施名師名校長培育工程，發揮好名師名校長在全省教師專業發展和鄉村振興中的重要作用。啟動beplay體育手機未來校長培養計劃，加強beplay體育手機校長後備隊伍建設。探索實施beplay體育手機“銀齡講學計劃”和高校“銀發工程”。繼續開展“青年教師教學競賽”。

　（八）強化規劃先驅保障

　　26.全力做好“十四五”教育規劃編製工作。積極配合省發改委做好《貴州省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃綱要》編製工作。編製《貴州省教育發展“十四五”規劃》，製定“十四五”教育發展重大工程、重大項目、重大政策。編製並實施《貴州省“十四五”院校設置規劃》，推動一批獨立學院完成轉設。

　（九）強化治理製度保障

　　27.全麵推進依法治教。統籌推進習近平法治思想學習宣傳、研究闡釋和貫徹實施。認真貫徹落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規定》及貴州省配套實施辦法。持續開展“學憲法 講憲法”和“憲法晨讀”活動。創新法學人才培養機製，推動法學院校改革發展，深化法學專業類教學改革。深化高校與法律實務部門開展互聘，將優質法治教育資源引入高校。推進法治政府部門建設，健全教育領域依法行政的實施與監督機製。認真實施《beplay體育手機教育懲戒規則》。深入推進“放管服”改革。全麵推進“互聯網+政務服務”，抓實抓好“全省通辦”和“一窗式”改革，高效運轉省級12345熱線。推進各級各類學校依法治校辦學。

　　28.推進民辦教育規範發展。圍繞“強規範、抓整改、促發展”推進全省民辦教育健康持續發展。深入推進民辦學校分類管理改革，完善民辦學校分類登記管理政策體係。加強民辦學校管理，督促指導各市（州）做好民辦學校年檢工作，完善學校法人治理結構，落實學校法人財產權，促進民辦學校規範管理和提高質量。引導民辦幼兒園提供普惠性服務。開展校外培訓機構專項整治。

（十）強化創新動能保障

　　29.健全保障教育事業優先發展的經費投入體製機製。最大限度爭取各級各類教育資金，落實各級各類學校生均財政撥款製度，確保教育經費持續穩定增長，做到“兩個隻增不減”。進一步加強對教育財政資金的監督管理，強化對各類教育經費的審計監督。繼續完善資金管理製度建設，修訂出台各類專項資金管理辦法。不斷推進績效管理，完成本部門績效自評、績效監控。進一步規範單位內控製度，推進廳機關內部控製體係建設。

　　30.加快推進科技與研究生教育改革創新發展。出台“‘十四五’高校哲學社會科學繁榮計劃”。推動大學城與貴州科學城聯動發展，強化高校原始創新和集成攻關，提升高校自主創新和服務能力。印發《關於加快新時代貴州研究生教育改革發展實施意見》，完成新一輪學位授權審核工作。繼續實施“貴州省教育廳自然科學研究項目”和“貴州省農業重點產業攻關項目”。組織遴選一批省教育廳撥尖人才計劃項目、青年科技人才成長項目、教育部重點實驗室聯合基金項目，彙聚和打造一批服務鄉村振興、經濟社會發展的一流人才團隊。推動學校參與國際大科學集合和工程，建設一批國際合作研究與創新示範基地、國際合作聯合實驗室。鼓勵支持高校與國外一流大學、學術機構開展高水平人才聯合培養和科學研究，加大國際人才引進力度。

　　31.積極推進教育信息化建設。深入推進教育信息化，促進信息技術與教育教學深度融合。繼續推進“陽光校園·智慧教育”工程建設。建設數據中台和數字駕駛艙，整合各類教育數據、係統，提升數字化智能化水平。落實教育部信息化2.0行動計劃和貴州省大數據戰略決策部署，籌備召開“中國智慧教育發展論壇暨智慧教育成果展覽會”。優化省級資源平台功能，推進各地自建教育資源平台與省級資源平台數據互聯互通，完善數字教育資源公共服務體係建設。做好考試招生信息化建設。創新教育教學模式，全麵推進“三個課堂”建設與應用。開展全省“微課”應用暨競賽、全省網絡學習空間普及應用暨競賽、移動“和校園”杯教師技能大賽、“一師一優課、一課一名師”等係列活動。

（十一）強化鄉村振興保障

　　32.鞏固深化脫貧攻堅教育保障成效。建立健全控輟保學防止反彈聯保聯控的機製，定期開展檢查，確保輟學不反彈，不出現新的輟學問題。持續加大對近年來已脫貧地區的保障水平，傾斜支持力度，提高辦學水平，真正使學生進得來、穩得住、學得好。加強農村留守兒童教育關愛，形成家庭、學校、社會協同育人格局。持續實施教育精準扶貧資助政策，持續全覆蓋實施農村學生營養改善計劃。深化創新東西部協作教育組團式幫扶。打造“校農結合”升級版，強力推進“一碼貴州·校農結合”大數據平台建設，研究製定有效管用的措施，推動增加購買量、提升采購占比幅度，全省學校食堂采購貴州農產品占比達85%以上。

　　33.積極做好高校畢業生就業創業工作。推動高校落實就業創業“一把手”工程，配合實施“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”等基層就業項目。做好大學生征兵工作，落實“一年兩征”工作部署。做好科研助理、第二學士學位、專升本等招考招聘工作。加強就業信息服務，持續組織“24365校園招聘”等線上招聘服務，推進校園招聘常態化。配合相關部門落實畢業生求職創業補貼工作，引導高校深化就業與招生、培養聯動機製改革。完善就業數據統計監管機製，確保就業數據真實。堅決反對任何形式的就業歧視，營造全社會支持高校畢業生就業創業的良好氛圍。

　　34.深化產教融合服務地方經濟社會發展。推進職業教育擴容提質創新發展，為經濟社會高質量發展提供複合型技術技能人才。搶抓重要戰略機遇期，圍繞經濟社會發展戰略重點和民生所需開辦專業培養輸送人才，把貴州職業教育重點專業集群打造成為助推經濟改善民生人才培養高地。深化產教融合人才培養模式，召開“全省高校產教融合工作推進會”。

　　35.強化科研對產業革命的支撐。深化科研和項目攻關，推動產業革命進程。推動與省有關科研院所簽訂協議的落地落實。對農業重大產業攻關項目開展結題驗收、總結推廣。提煉12個農業產業發展的經驗做法，編製典型案例。紮實跟進142個服務農村產業革命項目。選聘100名各類“產業導師”助推鄉村振興。

　　36.推進民族地區教育健康發展。統籌大beplay體育手機民族團結進步教育一體化建設，鑄牢中華民族共同體意識。啟動實施民族地區基礎教育質量提升行動計劃。推進少數民族聚居村學前教育資源全覆蓋。提高少數民族人才培養質量。完善普通高中民族班、宏誌班招生政策。優化培養布局，辦好少數民族預科教育。繼續實施少數民族高層次骨幹人才計劃。

　　37.加強國家通用語言文字推廣使用。實施民族地區國家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉村振興計劃，推進民族地區學前兒童普通話教育，著力提升民族地區、農村地區、偏遠地區國家通用語言文字普及程度和規範應用水平。持續開展語言文字規範化示範學校創建工作，推動全省各級各類學校語言文字規範化達標。積極做好語言文字推廣基地建設工作。組織開展全國推廣普通話宣傳周等活動。

（十二）強化穩定兜底保障

　　38.毫不放鬆抓好常態化疫情防控。統籌推進疫情防控和教育事業改革發展，科學精準做好新冠肺炎疫情常態化防控工作。不斷完善校園疾病預防控製體係，認真製定防控措施，嚴格落實防控責任，推動應對“疫後綜合征”各項具體工作落實落地。深入開展新時代校園愛國衛生運動。嚴格落實校園食品安全主體責任和校長（園長）第一責任人責任，抓好日常監管、開展專項檢查，確保校園衛生和健康工作萬無一失。

　　39.切實維護校園和諧穩定。堅持底線思維，強化風險意識，維護全省教育係統和諧穩定。切實加強黨對意識形態工作的領導，進一步壓實教育係統各級黨委（黨組）意識形態、網絡意識形態、網絡安全責任製。推動網絡空間綜合治理。加強網絡安全業務培訓，提高網絡安全工作水平。充分利用和依托貴州省高校思政數字化網上展館，開展雲上思政教學。

　　40.牢牢守住安全底線。進一步壓實工作責任，堅守一條底線、完善一個機製、突出一個重點、開展一項專項整治，健全完善學校安全管理各項製度措施。加大與省直相關部門協調聯動，形成工作合力。加大安全教育宣傳和演練力度，切實提高廣大師生應急避險意識和能力。修訂完善各類突發事件應急處置工作預案。夯實學校安全防範基礎建設，確保完成3個100%。依托大數據手段，推進安全穩定工作治理體係和治理能力現代化。

　　41.依法保障beplay體育手機教師待遇。進一步強化地方政府主體責任，加強義務教育教師工資待遇落實情況督導，完善長效工作機製，確保義務教育教師平均工資收入水平不低於公務員平均工資收入水平。紮實推進beplay體育手機教師減負工作。繼續落實鄉村教師生活補助。

　　42.強化輿情引導和管控。繼續推動傳統媒體與新媒體融合發展。構建與中央駐黔媒體、省內主流媒體快速有效的聯動機製。構建與各級教育行政部門以及各高校上下聯動機製，完善全省教育宣傳工作情況通報機製和考核機製。建立健全應急機製，提高對重大突發事件的應急甄別能力和快速反應能力。

　　43.抓好百年行動。深入實施迎接建黨100周年“百年行動”大學習、大調研、大服務，開展“忠誠幹淨擔當、喜迎建黨百年”專題教育，推動幹部師生深刻把握黨的百年奮鬥史中蘊含的曆史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，築牢聽黨話、跟黨走、感黨恩的思想根基。緊扣建黨100周年重大主題，持續加強主動發布和正麵宣傳，多形式多渠道大力宣傳解讀黨中央、國務院決策部署和教育改革發展新政策新舉措，全麵展示政策落實成效，深入報道教育戰線先進典型，大力弘揚和傳播教育正能量、好聲音。

　　44.抓好治理整頓。深化校外培訓機構治理，完善監督管理機製，提升beplay體育手機課後服務水平，把學生從校外學科類補習中解放出來，把家長從送學陪學中解放出來，切實減輕學生過重作業負擔和學生校外培訓負擔，以及家庭經濟負擔。

　　45.抓好評價改革。堅持以立德樹人為主線，以破“五唯”為導向，以黨委和政府、學校、教師、學生、社會五類主體為抓手，強化政策係統集成、舉措破立結合、改革協同推進，加快構建符合貴州實際、體現中國特色的教育評價體係，全麵推進《深化新時代教育評價改革總體方案》在貴州落細落地。

　　46.抓好五個管理。抓好作業管理，對各學段作業明確要求，引導孩子自主完成、自我管理作業；抓好睡眠管理，把家庭和學校的管理邊界劃出來，確保孩子們睡眠充足；抓好手機管理，堅持疏堵結合、對症下藥，直麵差異、分類管理，禁止將手機帶入課堂；抓好讀物管理，把閱讀作為各級各類學校重要的教育教學內容，積極助力學生閱讀習慣的養成；抓好體質管理，將健康的體質作為學校管理內容，全麵提高學生身體素質和心理素質。

　　47.抓好擴容建設。新建、改擴建公辦幼兒園100所、義務教育學校300所、普通高中學校80所，創建優質義務教育公辦學校（包括特殊教育學校）500所，新增5所省級示範中職學校，中職在校生規模達55萬人，打造10個覆蓋全產業鏈、輻射區域產業發展的緊密型職業教育集團（聯盟）。國家級一流本科專業建設點達到60個，省級一流本科專業建設點達到180個，國家級一流課程達到21門。新增博士學位授權單位2家，碩士學位授權單位1家，新增博士碩士學位授權點50個。

　　48.抓好強師工程。製定印發“強師工程”方案，從強化師德師風建設、提高教師專業素養、推動教育教學效能提升、加強名師名校長培養、強化鄉村教師隊伍建設、健全教師專業服務體係六個方麵，深化教師隊伍建設改革，努力建設一支規模、結構、能力能夠滿足各級各類教育高質量發展需要的高素質專業化創新型教師隊伍。2021年遴選省級教學名師100人，選拔培養專業帶頭人20人，技術技能名師20人。

　　49.抓好能力躍升。全麵振興鄉村教育，增強職業教育適應性，加快推進高校科技創新體係建設，引導高校高起點布局支撐原始創新能力和可持續發展能力的基礎學科專業，打好服務能力躍升攻堅戰，推動教育深度融入新發展格局。

　　50.抓好作風建設。把落實一線規則作為狠抓落實、務求實效的重要途徑，深入到群眾具體實踐中去，深入到群眾的創造性工作中去，與群眾建立有溫度的、實實在在的聯係，提高工作效率，更好地汲取智慧、解決問題、推動落實。