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地方高校要在大變局中實現“異軍突起” 華中科技大學原副校長、博士生導師馮向東教授到貴州民族大學作專題講座
為準確把握“十四五”規劃機遇，推動學科建設，實現學校高質量內涵式發展，11月6日上午，貴州民族大學特邀華中科技大學原副校長、博士生導師馮向東教授到校作“貴州民族大學‘十四五’期間學科建設與發展討論”專題講座。校領導褚光榮、王林、張鵬程、楊聲國、周傑、吳嶷暉、任達森、黃其鬆以及校長助理李從浩出席，處級以上領導幹部，副高以上職稱教師，研究生院、發展規劃處、教務處、科研處等部門參加。講座由校長王林主持。
報告中，馮向東教授深刻詮釋了“大學中的學科發展與學科建設”。他認為，專業不是某一級學科，而是處在學科體係與社會職業需求的交叉點上。專業隻是學科承擔人才培養職能的基地。在大學教師的學術生涯中，“安身立命”的根基是學科而非專業。專業建設要以育人為目標，以學科為依托，以社會需求為導向，根據社會需求製定專業培養目標和規格，確定專業設置口徑，製定專業人才培養計劃等。凝練方向、彙聚隊伍、構築平台，並為學科的學術群體提供最大限度發揮其能量的製度環境，是大學學科建設所要解決的基本問題。
馮向東鞭辟入裏地分析了“地方高校在學科發展上的挑戰與機遇”，他表示，國家建設教育強國的戰略布局，加快推進教育現代化，同時也提高了教育的治理能力和水平的戰略舉措，為新時代以改革為動力來加快發展的地方高校提供了廣闊的空間，各地方高校要借此契機“轉換路徑”“異軍突起”。除了爭取更多的資源來培植學科優勢外，主要依靠製度創新，以製度的力量克服既往的“路徑依賴”，解放知識生產的生產力。
結合貴州民族大學學科建設的實際情況，馮向東教授提出建議，貴州民大要進一步提升專業建設水平，加大對學科團隊的建設力度；培植優勢學科，以優勢學科為主幹組建學科群，促進學科間的互相支撐和交叉滲透。
精彩的講座贏得與會人員陣陣掌聲。學校學科建設相關負責人和老師借此機會積極向馮向東教授請教，作現場交流互動。
文字：何春 鄭璿
圖片：謝汕貴 吳顯佳
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