根據黨史學習教育和“牢記殷切囑托、忠誠幹淨擔當、喜迎建黨百年”專題教育關於校級領導領題調研工作安排,5月18日下午,貴州師範大學黨委書記韓卉在花溪校區行政樓主樓五樓2會議室主持召開“樹立正確人才觀、不斷優化人才成長環境”專題調研的第一次座談會—人文社會科學相關專業高層次人才代表座談會。座談會圍繞教學科研、學科發展、平台載體建設、提升人才服務保障等方麵開展座談交流,為進一步優化高層次人才成長環境集智聚力。學校人文社會科學相關專業高層次人才代表,組織部、人事處、教師工作部(處)、社會科學處、高質量發展文稿起草專班相關負責同誌參加座談會。會議由校黨委委員、組織部部長蔣雪明主持。
參加座談會的高層次人才踴躍發言,積極為學校人才工作建言獻策。文學院何嵩昱教授提出,優化人才成長環境,關鍵要讓人才有“存在感”“歸屬感”“成就感”。經濟與管理學院吳亮教授認為,學校可以通過“感情留人”“事業留人”和“待遇留人”三種方式,做好引才和留才工作。馬克思主義學院權麟春教授表示,要努力提升學校管理服務水平,積極為人才發揮作用“鬆綁”,要減少“被開會”“被考試”,營造更加寬鬆的人才成長環境。地理與環境科學學院(喀斯特研究院)教師陳國磊建議,相關職能部門要增強對老師的關心關愛關懷,不斷提升服務意識和服務能力。
韓卉耐心傾聽大家的想法和意見,對高層次人才代表提出的有關問題,及時予以回應,同時要求有關職能部門認真記錄、梳理和彙總意見建議,能解決的會後要抓緊解決,暫時不能解決的要做好解釋工作。韓卉表示,通過座談會、見麵會等方式,加強和高層次人才的溝通和交流,傾聽人才的心聲,幫助解決人才的困難,是共同優化學校人才成長環境的有效舉措。
最後,韓卉強調,大家要牢記習近平總書記關於“教師要成為大先生,做學生為學、為事、為人的示範”的殷切期望,把“大先生”作為自己的座右銘,自覺做到學高為師、身正為範,積極爭當“大先生”,努力培養擔當民族複興大任的時代新人。
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