夏日炎炎，貴陽人文科技學院學生迎來了一場意義豐富的旅行——暑期“三下鄉”實踐活動。

　　“三下鄉”實踐活動把促進農村建設和青年學生的成長很好結合起來，通過開展脫貧攻堅專項普查、助力鄉村振興，同時架起黨和政府與農民群眾之間的一座橋梁。

　　普法組同學整理資料

　　2021年7月18日，參加今年暑期“三下鄉”實踐活動的老師和同學們迎來了正式開展入戶調查的第一天。

　　一大早，全體師生來到青岩貴璜中學足球場進行早鍛煉。熱身運動、有趣的“奔跑”，增進師生間的感情，強化了同學們合作團結的氛圍，為當天的正式入戶調查開了個好頭。

　　三下鄉早鍛煉

　　早鍛煉過後，同學們兵分三路，陸續前往石板鎮、孟關鄉、黔陶鄉三個鄉鎮共129戶建檔立卡戶進行入戶調查。

　　在出發前，各鄉鎮領導告訴了同學們三個注意：一是注意安全，在走訪入戶時要保持聯係；二是注意防狗；三是注意保密，一些農戶重要信息不能隨意拍照。

　　花溪區相關領導強調安全紀律

　　情暖童心小組在完成走訪調查任務後來到孟關鄉石龍村的一家幼兒園，和孩子們一起遊戲，做活動。為低齡留守兒童帶去溫暖和快樂。

　　下午4時許，所有小組的走訪調查工作陸續結束，回到駐地，各小組在指導老師和小組長的組織下召開了工作總結會，交流一天工作中的經驗與收獲。

情暖童心小組在幼兒園組織活動

　　最後，李薈老師總結：第一，在調查時要充分考慮各方因素，靈活應對各類問題；第二，多聽、多看、少說，詳細了解戶主的反饋和村幹部的介紹；第三，多角度思考，用專業的知識去分析其中的問題；第四，在調查結束後要進行心得記錄，養成每日一記的好習慣。