日拱一卒無有盡,功不唐捐終入海。近日，凱裏學院“2021級新生創新創業教育”專題活動榮登“2021年全國大眾創業萬眾創新活動周”雲上展覽平台，充分說明凱裏學院創新創業工作得到了社會各界的廣泛認可。

近年來，凱裏學院認真貫徹落實黨中央、國務院提出的“大眾創業 萬眾創新”重大部署，堅持以立德樹人為根本，不斷豐富和完善創新育人平台建設，培養學生創新精神、創業意識，提高學生創新創業能力，創新創業工作成果豐碩、成效顯著。

積極開展創新創業理論研究，引領創新創業教育，打造特色鮮明的創新創業師資隊伍。早在2010年，凱裏學院教師針對大學生創新思維不強、動手能力差等問題進行探索與研究，先後發表了《高校輔導員在培養學生創新能力方麵的功能探析》《基於創意創新創業的人生價值詮釋》《基於助手角色的大學生創新創業能力提升》等學術論文，拓展了創新理論的價值內涵、提出了大學生創新能力提升的基本路徑。2014年，凱裏學院創新創業師資團隊麵向全體學生開設了《創業基礎》公選課，這是貴州省最早開設創新創業係統教育的課程；同時，通過示範課、教研活動、以老帶新等多種方式，指導、帶動青年教師成長，逐步形成一支有活力的創新創業師資隊伍。

穩步推進創新創業課程體係改革，創新創業活動向縱深拓展。凱裏學院創新創業師資團隊積極開展創新創業理論研究與實踐，探索創新創業教育新路徑。根據《國務院辦公廳關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》，2016年學校出台了《凱裏學院關於加強創新創業教育的實施辦法》，成立凱裏學院創新創業教育工作領導小組，深化學校創新創業教育改革，紮實推進創新創業工作。2017年，學校創新創業師資團隊出版了“十三五”高等院校創新創業類規劃教材《創業基礎》（郭璐等編著），填補了貴州省創業教育類教材的空白；同年，學校將《創業基礎》課程設為全校公共必修課，由經濟管理學院牽頭落實，同時創新創業師資團隊開設了創新創業實踐公選課《創新人生》，從而形成了相對完善的創新創業課程體係。此外，凱裏學院創新創業師資團隊在服務地方經濟，引領小微企業創新發展方麵，也進行了積極的探索。

完善創新創業工作機製。凱裏學院以培養高素質創新創業人才為核心，以大賽為抓手積極探索“以賽促創、競賽育人、項目孵化”的創新創業人才培養模式，打造創新創業教育、創新創業實訓、創新創業實踐、項目孵化、資本對接的全鏈條創新創業工作機製。積極完善創新創業工作組織機構，2020年，在學校創新創業領導小組辦公室的基礎上成立了凱裏學院創新創業中心，以及學生社團組織創新創業協會，強化創新創業項目團隊培育，提升項目質量。建立健全“互聯網+”、大學生創新創業訓練計劃項目、創新創業中心種子苗圃運作機製，為培育凱裏學院創新創業優良生態奠定了堅實基礎。

創新創業沃土開始播下夢想的種子。當前，凱裏學院有中國國際“互聯網+”大賽入庫專家、國家優秀雙創導師、省級雙創導師共計48名，SYB資質講師34名，貴州省第九屆高等院校教學成果獎創新創業類三等獎。近幾年來，凱裏學院年均200餘個項目團隊、1000餘人次參與各類創新創業大賽、大創項目等，獲獎數量和立項數量均有大幅提高。

創新創業啟蒙教育開啟新生創新創業夢想的種子，“創業啟蒙教育使我認識到創新思維的重要性，以及創新創業能力對我成長的影響，今天的啟蒙教育很及時，也很必要”。人文學院2021級新生張雲道。

今後，凱裏學院將堅持創新引領創業、創業帶動就業，主動適應全國、全省經濟社會發展新常態，以推進素質教育為中心，以提高人才培養質量為核心，以創新人才培養機製為重點，以完善條件和政策保障為支撐，培養富有創新精神、勇於投身實踐的創新創業人才，為我國高校創新創業教育探索與實踐提供方案，貢獻智慧。