編者按：

　　2019年3月18日，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會並發表重要講話，從黨和國家事業長遠發展的戰略高度出發，深刻闡明學校思政課的重要意義，就如何辦好新時代思政課作出部署、提出要求，為做好新時代學校思想政治工作、培養擔當民族複興大任的時代新人提供了重要遵循。五年來，貴州理工學院認真學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，持續推進思政課改革創新，加強思政課隊伍建設，推動思政課建設取得明顯成效。

　　在習近平總書記“3·18”重要講話發表五周年之際，貴州理工學院師生重溫重要講話精神，展開熱烈討論。

貴州理工學院黨委書記 蘇向東

　　習近平總書記在主持召開學校思想政治理論課教師座談會上發表的重要講話，全麵深刻地闡釋了辦好思想政治理論課的根本目的，要解決好“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題，科學係統地回答了“為什麼要辦好思想政治理論課、如何辦好思想政治理論課”等重大問題，為做好新時代學校思政課建設工作提供了根本遵循。貴州理工學院始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述和視察貴州重要講話精神，貫徹落實習近平總書記“3·18”重要講話精神，深入貫徹落實《關於加強新時代馬克思主義學院建設的意見》，全麵貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，持續強化黨對學校思想政治工作的全麵領導，製定工作方案深入推進“時代新人鑄魂工程”“大思政課”建設，開展“三全育人”綜合改革試點高校建設，深化思想政治理論課改革創新，開展“國旗下講思政課”等係列活動，推進馬克思主義學院與工科專業學院教研室“結對子”互學互用，推動思想政治理論課與專業課聯動發展，促進思政課程與課程思政同向同行，培養“新時代紅色工程師”的育人路徑，不斷完善思想政治理論課的工作格局、隊伍建設和支持保障。下一步，我們將持續深化和夯實思想政治理論課的內涵建設，努力培養具有鮮紅政治底色、紮實專業基礎、較好數字化素養和一定創新能力的新時代紅色工程師，融合推進教育、科技、人才三位一體建設，為服務“富礦精開”和“六大產業基地”建設作出工科高校的貢獻！

貴州理工學院馬克思主義學院黨總支書記 華嵐

　　習近平總書記強調，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，並在“3.18”講話中對思政課教師話語能力和思政課話語的內容質量及傳播效能提出了“六要”和“八個相統一”的明確要求。五年來，學院教師在構建思政話語體係以增強課程有效性的教學實踐活動中做了大量探索和嚐試並取得了明顯成效。尤其是在大力弘揚中華優秀傳統文化的背景下，如何在思政課中講好馬克思主義與中華優秀傳統文化的結合，逐漸扭轉思政課堂上的失語和創新能力低下的被動局麵，做了很好的嚐試。雖然思想政治理論課仍普遍存在教師話語轉化能力不足和學生課堂話語缺失和轉化失靈的問題，但始終都有新的破題思路和解決方案。中國人直擊民族根性的精神追求和應對世界風雲變幻的時代呼喚，使中華優秀傳統文化和思政課的結合日益緊密，相得益彰。

貴州理工學院化學工程學院黨總支書記 宋明江

　　2019年3月18日，習近平總書記在學校思政課教師座談會上發表重要講話。重溫學習習近平總書記重要講話精神，作為學院黨總支書記，一是要圍繞立德樹人根本任務，圍繞培養什麼人、如何培養人、為誰培養人這一根本，進一步領會講話的政治意義和理論指導；二是要把思想工作貫穿教育教學過程，進一步推進課程思政，做到課程門門有思政，教師人人講育人；三是堅持為黨育人、為國育才，黨辦教育讓黨放心，人民教育不負人民，進一步加強師德、學風和教風建設，培養德智體美勞的新時代好青年。

貴州理工學院馬克思主義學院基本原理教研室主任 安治民

　　2019年3月18日，習近平總書記在全國思政課教師座談會上強調了辦好新時代思政課的重大意義，指出了存在的問題，提出了講好高校思政課的指導原則與方法，對思政教師提出了更高的期望和要求。我認為要從三個方麵下功夫。一是在賦能提質上下功夫。辦好思政課關鍵在於教師，因此要造就一支有理想信念、道德情操、紮實學識和仁愛之心的思政課“好老師”“大先生”隊伍。二是在立德樹人上下功夫。立德樹人是教育的根本任務，是高校的立身之本。我們必須“堅持為黨育人、為國育才，全麵提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才”。三是在正確價值引領上下功夫。思政課要引導學生樹立正確理想信念，學會正確思維方法。我們必須使社會主義核心價值觀浸潤學生心田，引領學生健康成長

貴州理工學院馬克思主義學院省情教研室主任 張璋

　　五年來，在習近平總書記“3·18”講話精神指引下，我不斷思考和實踐如何鑄魂育人。一是堅定信念，堅持馬克思主義指導思想不動搖，要在課堂、講壇、論壇上理直氣壯地講好思政課，用堅定的信念感染學生，用深厚的情感征服學生；二是夯實基礎，不斷提高自身綜合素養。要不斷提升自身綜合素養，打磨和提高教學能力，把思政課講明白、講透徹；三是身體力行，傳播社會主義核心價值觀。要大力弘揚社會主義核心價值觀，使之成為廣大師生的共同價值追求，成為學生日用而不覺的行為準則。

貴州理工學院馬克思主義學院教師 趙康琴

　　黨的十八大以來，黨和國家高度重視高校思政課課程，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話中強調，高校思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，辦好思政課關鍵在思政課教師，關鍵在發揮思政課教師的積極性、主動性和創造性。高校思政課教師作為青年學子的“引路人”“係扣人”“築夢人”，關乎思政課教學的質量，關乎人才培養的提升，關乎教育事業的發展，關乎立德樹人根本任務的落實。要時刻將“有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心、有責任擔當”的“四有”好老師要求督促自己，為高校思政課奮鬥終生。

貴州理工學院大數據學院輔導員 石春梅

　　2019年3月，我正式成為貴州理工學院的一名輔導員，清晰記得，習近平總書記所強調的“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。青少年階段是人生的‘拔節孕穗期’，最需要精心引導和栽培”對我感觸頗深。高校輔導員作為思想政治教育開展的骨幹力量，是接觸學生最多、跟學生走得最近的人，如何做好學生的思政引領，助力學生成長成才成為我必修且必須修好的課程。五年來，秉承入職初心，一直用心用情用力將思政教育融入工作日常，將思政融入每一堂課，融入每一次主題黨日，融入每一次班會，融入與學生的每一次交談。不斷地學理論、強思想，為的是使思政工作有深度；不斷挖掘貴州少數民族文化和本地紅色資源，為的是使思政教育有特色；不斷深入課堂、班級、寢室、學生活動，了解學生所思所想所盼，幫助解決學生的“急難愁盼”，為的是使思政教育更有溫度。在未來，我也將腳踏星辰，日夜兼程，不忘初心、牢記使命，著力為培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀而努力，引導學生扣好他們人生的第一粒扣子，幫助學生“點亮理想的燈、照亮前行的路”。

貴州理工學院礦業工程學院教師 王致嫣

　　時值“3·18”學校思想政治理論課教師座談會召開五周年之際，作為一名安全工程專業的一線教師，深刻感受到習近平總書記的重要講話精神對我們教育工作者的深遠影響，我更加堅定了將愛國情、強國誌、報國行自覺融入發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大複興的奮鬥之中，是我們每一位教育工作者的神聖使命。

　　在習近平總書記關於“樹立安全發展理念，弘揚生命至上、安全第一的思想”重要指示精神指引下，我深知不僅要在安全工程專業知識的教學上下功夫，更要在引導學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀上發揮作用。在教學實踐中，我努力將習近平新時代中國特色社會主義思想與安全工程專業知識相結合，通過案例教學、社會實踐等方式，讓學生在解決實際問題的過程中感悟思想政治理論的深刻內涵，培養他們的安全意識和社會責任感，致力於培養一批具有堅定理想信念、紮實專業能力和高度社會責任感的新時代青年，為建設更加美好的社會主義現代化國家貢獻力量。

貴州理工學院化學工程學院化工204 武小涵

　　習近平總書記強調，青少年階段是人生的“拔節孕穗期”，最需要精心引導和栽培。作為新時代青年的我們，不僅要做馬克思主義的學習者，更要做傳播者、踐行者。今天的新時代，既是近代以來中華民族發展的最好時代，也是實現中華民族偉大複興的最關鍵時代。我們一定要不負習近平總書記的殷殷厚望，以嚴格的要求約束自我，以堅定的信念激勵自我，努力學習，積極實踐，持續奮鬥，以聰明才智貢獻國家，以所學所知回報社會。