陳金龍教授圍繞深入學習貫徹習近平文化思想，從堅定文化自信作為文化建設的前提、建設中華民族現代文明作為文化發展目標、“兩個結合”作為文化建設方法、全球文明倡議推動人類文明發展等方麵展開講述。講座深刻闡述了習近平文化思想的形成、基本內容、主要特征以及習近平文化思想的時代價值。

　　歐陽恩良指出，今年是習近平總書記“3·18”重要講話發表五周年，為學習宣傳貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，學校舉辦“思政課名師名家”係列學術講座具有重要意義。陳教授從人類整個文明的形態加以認識和把握，深刻闡釋了習近平文化思想的理論創新和實踐偉力，視野開闊，理論性強、學術性強、創新性強。在中華民族偉大複興的曆史征程中，我們要以高度的思想自覺深入學習貫徹習近平文化思想，切實用習近平文化思想武裝頭腦、堅定信念、指導實踐、推動工作，為全麵實現社會主義文化大發展、大繁榮，推進中華民族現代文明走向世界作出應有的貢獻。

陳金龍教授簡介

　　陳金龍教授是華南師範大學學術委員會副主任、哲學社會科學領域國家級領軍人才。主要從事中共黨史、馬克思主義中國化研究。主持國家社科基金項目多項，出版專著8部，合著多部，在《中國社會科學》《曆史研究》《馬克思主義研究》《中共黨史研究》等刊物發表論文三百餘篇，70餘篇文章為《新華文摘》等刊物轉載。3項成果獲教育部高等學校科學研究優秀成果一、二等獎，9項成果廣東省哲學社會科學研究優秀成果特等、一等、二等獎。