為了進一步提升創新創業教育質量，加強雙創導師團隊的建設。2024年4月12日，創新創業學院舉辦了首次雙創導師培訓會。本次培訓旨在加強雙創導師團隊的建設，提升教育質量，助力學生創新創業能力的全麵發展，為創新創業教育注入新的動力。

　　學校常務副校長黃瑋，創新創業學院院長胡勇強、副院長索敏，學校各職能部門、學院雙創導師等共30餘名參與了培訓會，培訓會由創新創業學院院長胡勇強主持。

培訓會現場

　　常務副校長黃瑋在培訓會中強調，老師要提升知識儲備量，增加領域內的專業厚度，塑造自己的創新性意識，關注到自己的成長，找到突破口，在今後的培訓會中積極討論、不斷學習。

學校常務副校長黃瑋發言

　　創新創業學院副院長索敏進行了雙創教育理論與實踐分享，探討雙創教育的核心理論和實踐路徑，從雙創類競賽出發，讓團隊通過項目有價值感和獲得感，分享了賽前的項目基礎學習、指導老師組建項目團隊、項目創新、實踐和自查，直至項目的最終完成，為導師們提供全方位的指導思路和實踐方法。

雙創導師進行記錄與提問

　　培訓會上，來自不同學科背景的導師們圍繞雙創教育、項目挖掘、團隊配合、合作資源洽談、項目資金等方麵展開了討論，共同探討在指導團隊中遇到的問題和挑戰，並尋求解決之道。常務副校長黃瑋根據各位雙創導師提到的困境，從共性上解答了導師如何更好地引導學生進行創新創業實踐、培養學生的創新創業精神和實踐能力等問題。

　　對於還未帶團隊參加過創新創業類大賽的導師，黃校長強調要在自己熟悉、擅長的領域思考項目，時常關注社會痛點與熱門領域話題，結合自己的專業背景和實踐經驗，指導學生進行創新創業活動。導師們互相啟發、共同進步，為雙創教育質量提升獻計獻策。

　　通過本次培訓，導師們不僅增強了對雙創教育的理論認識，還標誌著學校在雙創教育方麵邁出了堅實的一步。學校將進一步加強創新創業教育師資隊伍建設，不斷探索雙創教育的新模式，為培養更多具有創新創業精神的人才做出更大的貢獻。