“優師計劃”，全稱為“中西部欠發達地區優秀教師定向培養計劃”，是國家為了緩解中西部地區基礎教育教師資源匱乏、質量不高等問題而實施的一項重大戰略舉措。該計劃旨在通過定向培養的方式，為中西部欠發達地區的beplay體育手機輸送優秀教師，以建設高質量的beplay體育手機教師隊伍。2021年9月貴州師範大學積極響應國家號召，迎來了首批100名地方優師專項計劃學生，學校成立“優師計劃實驗班”，致力於通過係統培養，為他們成為未來的教育棟梁奠定堅實基礎。

三年耕耘，即將綻放

　　三年來，學校教師教育學院聯合各相關學院不僅為這些學生提供了係統的專業知識學習，還通過豐富多彩的實踐活動，如教育見習、支教服務、教學技能大賽、交流訪學等，全方位鍛煉和提升他們的教學實踐能力和職業素養。學校還注重培養學生的教育情懷和責任感，引導他們樹立崇高的職業理想，為成為未來的教育棟梁奠定堅實基礎。

　　隨著畢業季的臨近，這100名優師計劃學生即將踏上實習的征程，前往基礎教育學校進行為期數月的教學實習。為了確保他們能夠順利適應實習環境，快速成長為合格的人民教師，教師教育學院於7月13日開始，特組織了為期10天的集中實習崗前培訓。此次培訓邀請了多位具有豐富教學經驗和深厚教育情懷的中學一線教師作為指導專家，為優師學生們帶來了全麵而深入的培訓指導。

培訓亮點紛呈，助力優師學生啟航

班主任工作培訓：打造高效和諧班級

　　班主任工作培訓是此次崗前培訓的重要組成部分。通過專題講座、案例分析、模擬演練等多種形式展開。北京師範大學貴陽附屬中學蘇麗，她是2024年貴陽市中考狀元班主任，她向優師學生們傳授了班級管理的有效策略和方法。她強調了班主任在學生成長過程中的重要作用，引導優師學生們樹立以學生為中心的教育理念，注重培養學生的自我管理能力和團隊合作精神。同樣來自北京師範大學貴陽附屬中學的教師吳桂，她結合自己在班級管理中的成功案例，重點分享了對突發事件處理及心理健康疏導，讓優師學生們受益匪淺。

北京師範大學貴陽附屬中學班主任蘇麗做《一路修行班主任》講座

北京師範大學貴陽附屬中學班主任吳桂做《播撒愛收獲希望》講座

各學科教學綜合能力測試：全麵提升教學水平

　　為了檢驗和提升優師學生們的學科教學能力，培訓期間還組織了各學科教學綜合能力測試。測試內容涵蓋了學科知識掌握程度、教學設計能力、課堂組織能力以及教學評價能力等多個方麵。通過測試，優師學生們不僅能夠清晰地認識到自己的教學優勢和不足，還能夠有針對性地進行改進和提升。同時，測試結果也為他們後續的實習教學提供了寶貴的參考依據。

英語專業學生楊秋月進行授課

生物學專業學生計葉進行授課

漢語言文學專業李文茜進行授課

化學專業王雨嫣進行授課

數學與應用數學專業袁爾聰進行授課

數學與應用數學專業付東進行授課

新課標解讀與教材精講：緊跟教育改革步伐

　　隨著教育改革的不斷深入，新課標已成為當前基礎教育的重要指導綱領。在此次培訓中，各學科指導專家們對新課標進行了深入解讀和剖析，幫助優師學生們明確了新課標的核心理念和基本要求。同時，他們還結合具體學科教材進行了精講和剖析，讓優師學生們更加深入地理解了教材內容和教學重難點。通過這一環節的學習，優師學生們不僅掌握了新課標下的教學策略和方法，還提升了自己的教材分析能力和教學設計能力。

貴陽市第二十一中學教師張偉做《數學課程標準》學習與分享

貴陽市第十九中學教師李倩做《語文課程標準》學習與分享

貴陽市第十四中學教師崔藝做《地理課程標準》學習與分享

貴陽市第十四中學教師龔永艾做《化學課程標準》學習與分享

北京師範大學貴陽附屬中學肖銀梅做地理教材精講分享

貴陽市普瑞國際學校沈強做曆史教材精講分享

北京師範大學貴陽附屬中學楊林做物理學教材精講分享

教學設計指導：創新教學方法與手段

　　教學設計是教學工作的關鍵環節之一。在此次培訓中，指導專家們通過示範課展示、教學案例分析等方式向優師學生們傳授了先進的教學設計理念和方法。他們鼓勵優師學生們要敢於創新教學方法和手段，注重激發學生的學習興趣和主動性。同時，專家們還強調了教學設計要緊密結合學生的實際需求和認知特點，確保教學的針對性和實效性。通過這一環節的學習和實踐，優師學生們的教學設計能力得到了顯著提升。

南明區學習與資源中心張春陽指導英語專業教學設計

北京師範大學貴陽附屬中學馮順平指導化學專業教學設計

貴陽市第十四中學教師王啟英指導地理專業教學設計

培訓礪金，感悟收獲

　　培訓學習還在進行，學生們紛紛表示，此次培訓不僅為他們即將開始的實習生涯奠定了堅實的基礎，更讓他們在未來的教育道路上收獲了寶貴的經驗和深刻的感悟。來自曆史專業的邱霞菲說道：在這次培訓學習中，我深刻體會到班主任工作的複雜性和重要性。我學會了如何構建有效的班級管理體係，如何成為學生心靈的引路人。這些知識與技巧讓我對即將麵臨的實習工作充滿了信心。我計劃將所學的班級管理策略付諸實踐，努力打造一個積極向上、團結友愛的班集體。同時，我也將關注每位學生的個性發展，用愛心和耐心引導他們健康成長。來處化學專業的王雨嫣說道：真心的很感謝學校、學院給我們優師實驗班開“小灶”，讓一線學科專家老師親自來學校給我們講授新課標解讀和教材精講，讓我對教育理念有了更新的認識，收獲很多。同時作為優師生我意識到，作為新時代教師不僅要傳授知識，更要注重培養學生的核心素養和綜合能力。我將積極踐行新課標理念，注重培養學生的創新精神和實踐能力。我會設計一係列跨學科、綜合性的學習任務，讓學生在探究和實踐中學習成長。來自英語專業的高嫻說道：這次講座不僅增強了我對新教材的理解，也激發了我對未來教學實踐的熱情和信心。我將積極運用所學，不斷探索和實踐，努力成為一名富有創新精神和教育熱情的優秀教師。

　　據了解，在接下的培訓中，學院還將開展實習期間安全工作、實習手冊填寫指導、數字化技術在學科教學中的應用、學科前沿知識分享、新教師職業認知等方麵的內容。我們相信經過為期10天的集中實習崗前培訓，貴州師範大學“優師計劃”學生們不僅收獲了豐富的專業知識和實踐經驗，還提升了自己的教學實踐能力和職業素養。他們將以更加飽滿的熱情和更加紮實的專業技能投身到即將到來的實習教學中去，為中西部欠發達地區的基礎教育貢獻自己的力量。我們期待他們在未來的教育道路上書寫屬於自己的輝煌篇章！