7月30日,由貴州省科協、貴州省教育廳主辦,貴州科技館、貴州師範大學承辦,創新創業學院組織開展的2024年貴州省青少年高校營貴州師範大學分營開營儀式在學校創新創業教育基地舉行,來自甕安、凱裏、普安、餘慶的44名師生營員參加本次活動。貴州科技館館長滕英傑、貴州師範大學科技處處長龔維、創新創業學院院長周勳出席儀式。
龔維在致辭中向參加此次活動的老師和營員表示熱烈的歡迎,他強調,青少年高校營是青少年探索科學奧秘、激發創新潛能的寶貴平台,更是高校履行社會責任、推動科學普及的重要途徑,希望營員們能夠珍惜這次機會,學習和體悟科學家精神,勇於嚐試、敢於創新,收獲知識和成長。周勳從創新類課程建設、實驗實訓平台建設、創新人才培養、競賽項目成果等方麵介紹了學校創新創業教育工作開展情況,對本次高校營的活動安排作了介紹,他希望營員們能夠抓住機會,在研學活動中培養科學精神,增強科學責任感,為社會經濟發展貢獻力量。甕安第二中學教師汪信、凱裏實驗高級中學學生潘成團分別作為帶隊教師和營員代表發言。滕英傑宣布“2024年貴州省青少年高校營貴州師範大學分營”開營並為此次活動授旗。
開營儀式後,貴州師範大學集成電路研究院院長、貴州省集成電路學會理事長畢津順作了“打開芯世界,奮鬥黔征程”主題報告,他介紹了貴州師範大學集成電路研究院基本情況、主攻方向和研究平台,深入淺出地為營員們講解了集成電路的基本概念、戰略地位、發展階段及應用領域,對集成電路產業發展規律和整體架構進行了深度剖析,介紹了EDA工具、光刻機等卡脖子關鍵實例,從集成電路器件、成本、功耗等方麵詳細分析了當前集成電路產業發展麵臨的挑戰,營員們就人工智能的發展前景、超導芯片的主要應用、芯片加工的環境要求等與畢教授進行了深度探討,報告案例生動、數據詳實,現場互動頻繁、掌聲不斷。
貴州省青少年科技輔導員協會副理事長、貴州省創造學會副理事長、貴州省首批創新創業導師、貴州省教育信息化專家庫專家韓誌嶸作了“創新有方法”主題報告,他以典型項目難題開場,對頭腦風暴法、試錯法、設問法、形態分析法等常用創新方法進行了介紹,闡述了TRIZ理論的概念、優勢特點、應用模式,通過一係列典型案例的分析,介紹了TRIZ理論的發明原理,分享了矛盾矩陣的使用方法,營員們就創新思維方法、青少年科技創新大賽參賽創意等內容與韓教授進行了交流,報告內容豐富、案例典型,現場氣氛熱烈。
在貴州省地質博物館,營員們參觀了古生物化石、礦物晶體、岩礦標本、自然資源文化物件、地質資料等,了解了地球的演變與生命的進程,對地質知識有了更加深入的了解,對地質之美有了更為直觀的感受。
在“優秀學長麵對麵”活動中,貴州師範大學人工智能華為創新實驗班優秀畢業生徐小小(直博湖南大學)、周啟銀(推免中國地質大學)從學業成績、科研經曆、學科競賽、學習經驗、大學生活等方麵給營員們作了分享,營員們就專業選擇、學習規劃等內容與學長學姐進行了深入交流,現場氣氛熱烈活躍。
2024年貴州省青少年高校營貴州師範大學分營活動為期6天,旨在通過組織優秀科學家學術報告、到重點實驗室等科研場所研學、參觀地質館、博物館、科技館等文博設施、與優秀學長交流互動等活動,幫助營員了解大學生活,探尋前沿科技知識,激發科學興趣,培養科學精神,提升營員的科學素養和責任感。
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