“當代青年學子在科研能力提升和國際視野拓展方麵麵臨的困難和瓶頸是客觀存在的，但這些挑戰也是你們成長和進步的動力。我相信，在學校、教育者和學子的共同努力下，一定能夠培養出更多具有全球視野和創新能力的優秀人才。”貴陽人文科技學院校長王鳳友教授說。

　　8月22日，在2024中國-東盟教育交流周期間，貴陽人文科技學院校長王鳳友教授受邀出席2024高層次國際化人才培養經驗交流暨成果展示會圓桌論壇，與澳門科技大學協理副校長、歐洲科學與藝術學院院士朱依諄；東南亞教育部長組織（SEAMEOSecretaria）專家DibaSafitri；中國傳媒大學國際傳媒教育學院院長金雪濤；複旦大學“一帶一路”及全球治理研究院、瀾湄青年交流合作中心副教授張勵；聯合國大學澳門研究所研究員楊敏一起，圍繞“麵向國際化的拔尖創新人才培養經驗分享”主題展開圓桌對話。論壇由高層次項目專家指導委員會專家、聯合國訓練研究所上海國際培訓中心執行主任、特聘研究員吳玉剛主持。

2024高層次國際化人才培養經驗交流暨成果展示會圓桌對話現場

貴陽人文科技學院校長王鳳友教授

2024高層次國際化人才培養經驗交流暨成果展示會圓桌對話

　　王鳳友校長指出，科研能力提升和國際視野拓展，對當代青年學子的發展至關重要。“欲窮千裏目，更上一層樓”，在攀登科研高峰和提升學術視野的過程中，必定會遇到各種困難與挑戰。麵對瓶頸，高等教育和學校應該發揮更加積極的作用、搭建更多的國際交流平台，通過實際參與，讓學生更好地理解科研全過程，開闊眼界，了解學術前沿動態，培養全球視野。

　　王鳳友校長表示，在當前全球化和區域經濟一體化的背景下，我們必須培養出既具有國際視野，又能滿足地方經濟發展需求的人才。令人振奮的是，貴陽人文科技學院已經成功獲得了教育部人文交流中心的國際化人才培養項目，這一項目的成功申報，將為貴陽人文科技學院學生提供一個非常優秀的國際化平台，進一步幫助學生拓展全球視野，增強國際競爭力。

　　結合個人科研經曆，王鳳友校長寄語青年學子在充滿艱辛與挑戰的科研道路上，要秉持耐心、毅力和不斷探索的精神，尤其是在麵對失敗和困惑時，要保持積極的心態，善於從錯誤中學習，這往往比單純的成功更為重要，讓每一次的挑戰都變為成長的機會。