為加強師範生愛國主義教育，培養教育情懷，積極投身鄉村振興戰略，提升實踐調研能力，並促進高校間學生交流，依據教育部協同提質計劃項目第四組團2024年工作計劃，貴州師範大學聯合漢江師範學院、遵義師範學院開展了師範生暑期調研活動。此次調研活動自8月16日起，為期8天，覆蓋了丹江口市、十堰市、貴陽市、息烽縣、遵義市、桐梓縣等地，主要調研愛國主義教育基地、鄉村振興學校及社區的先進經驗和做法。參與調研的有來自三校的33位師範生和12位教師，其中貴州師範大學派出了12位師範生和4位教師。

　　8月17日，參與調研的師生在丹江口水庫大壩前深入學習了習近平總書記給湖北十堰丹江口庫區環保誌願者的回信精神，並在高溫下開展了河邊垃圾清理工作，將回信精神轉化為具體行動。師生們還參觀了丹江口水庫，了解了南水北調中線工程的曆史和大壩建設情況。

　　在貴陽市，師生們訪問了花溪易地扶貧搬遷社區南溪苑社區服務中心，分組對社區兒童進行了支教服務，並與社區群眾進行了交流座談，開展了鄉村振興調研。此外，師生們還參觀了“紅飄帶長征數字紀念館”，學習了紅軍長征的曆史，以及在息烽集中營紀念館了解了革命先烈的事跡。

　　在遵義，師生們參觀了遵義會議會址，學習了會議召開的背景。之後，他們前往桐梓縣楚米鎮，調研了鄉村產業發展情況，特別是桐梓縣方竹特色產業的發展。在桐梓縣第四中學，師生們與中學生分享了高效學習經驗，並鼓勵他們樹立遠大理想，科學規劃未來。在元田小學與和平小學，師生們為小學生帶來了繪畫、音樂、手工、寫作及科技小實驗，耐心指導並細心交流，讓孩子們體驗到了科學的魅力。