日前，畢節梁才學校開展第七屆德育節，要求學生積極參與到德育節，在校做一個文明懂禮的學生，在家幫家長做力所能及的事。

　　貴州省畢節梁才學校建校以來，以“卓梁”文化為核心，結合學校“行為規範，習慣良好，身心健美，誌存高遠”的德育理念及“家之頂梁、國之棟梁、民族之脊梁”育人目標，把德育教育貫穿課堂內外，抓細抓實德育工作，不斷進一步探索學生培養的有效途徑、方法和策略。

　　通過實施“名班主任工作室”工程，每天開展德育“五大行動”工作，提升該校學生精氣神、核心素養和關鍵能力，促進每位學生充分發展。每年的德育節期間，開展“一評三管好”、校園“十大文明行為”、班主任論壇活動、家校協作等活動，進一步創新提升適合學生的教育模式。

　　課堂上，教師嚴格要求，積極引導，發揮學生主體作用，每日開展在激發學生學習興趣的同時，每周開展國旗下主題演講和宣誓儀式，各班組織開展好德育主題班會課，培養學生良好的學習習慣、思維品質、競爭意識和合作精神。各科教學充分利用學科優勢，挖掘教材中的德育內容，讓學生在課堂上既學到知識，又受到思想教育。

　　課堂之外，該校不斷加強校園文化建設、優化育人環境。加強對校園、年級、班級文化陣地的指導管理，力求使其主題突出、圖文並茂，已逐步形成有特色的“卓梁”校園文化，讓學生在潛移默化中受到熏陶，向上向善成長!

　　同時，加強班級文化建設，緊抓班風、學風，樹立良好班級形象，營造良好班級氛圍。(張微)