為持續深化醫教協同，不斷提升醫教協同教改班教學質量，進一步推動醫教協同教改模式的深化發展。11月26日下午，畢節醫學高等專科學校在第三會議室召開2021年度“1+1+1”醫教協同教改班階段工作總結會議。

會上，各方對近期教改工作作了總結發言。畢節市第一人民醫院副院長付紅英充分肯定了本次教改班的意義，並指出，教學質量是學校的生命線，作為第一屆教改班，畢節市第一人民醫院院領導高度重視，按照學校要求成立護理教研室，遴選優秀教師團隊，集體備課、聽課，不定期召開會議進行教學討論，與醫專教師之間相互學習，取長補短，不斷提高教學水平。織金縣人民醫院副院長彭奇表示，醫教協同教改班意義重大，醫院給予高度重視，分別從教師和學生兩方麵進行管理，在教師方麵，織金縣人民醫院選派工作5年以上，中級以上職稱且具有一定教學經驗的人員承擔教學任務；在學生方麵，重視學生思想教育，以社會主義核心價值觀為引領，以“和諧醫患”為載體，以認知、體驗、感悟為主線，引導學生樹立“醫者仁心”的職業素養，並且嚴格按照教改要求，讓學生“早臨床、多臨床、反複臨床”。之後，各醫院負責人依次作了教改班階段工作總結發言。

最後，學校黨委副書記、校長楊永學作總結發言。他指出，在醫教係統中，國家要求醫療和教學相結合，我們首先要充分肯定本次醫教協同教改班的積極影響。其次，在本次教改班中，取得的成績是顯著的。我們要正確的認識醫教協同教改班，不僅能增加學生的臨床經驗，還能豐富教師的醫學理論水平，對老師和對學生來說都是有利的，我們辦協同班的目的就是為了達到雙贏，讓醫學理論與臨床實踐相結合，提升人才培養的質量，為提質升本奠定基礎，助力臨床醫院醫、教、研綜合發展，共同為建設“健康畢節”提供高質量醫學人才！