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拓展育人格局，厚植家國情懷——海南熱帶海洋學院師生在抗擊台風“摩羯” 中共建思政“大課堂”
2024年第11號台風“摩羯”給海南帶來嚴重災害。全省上下深入貫徹落實習近平總書記對海南、廣東等地台風災害作出的重要指示精神，積極開展災後重建。 海南熱帶海洋學院迅速行動，將抗擊台風和災後重建的鮮活實踐轉化為生動的“大思政課”，在共建共育的生動實踐中， 拓展育人格局，厚植師生家國情懷。
台風“摩羯”過境後，海南熱帶海洋學院廣大師生在學校黨委的領導下，迅速行動，齊心協力，眾誌成城，迎難而上，共克時艱。黨員先鋒崗、黨員突擊隊、誌願服務隊迅速集結，有條不紊地開展複課、迎新、救災等活動，其間湧現出了無數溫馨感人的瞬間。
校黨委書記陳銳對三亞校區食堂進行專項檢查，強調要做好災後食品安全工作，切實守護好師生“舌尖上的安全”。校黨委副書記符成彥帶領師生員工清理校園主幹道，大家分工協作，展現了不怕髒、不怕苦、不怕累的精神風貌。退伍軍人學生也積極參與其中，他們不畏艱難、衝鋒在前的軍人品質令人敬佩。在迎新工作中，校領導親切看望新生和家長，慰問工作人員和誌願者，傳遞著溫暖和關懷。
學校黨委書記陳銳對三亞校區食堂進行專項檢查
學校黨委副書記符成彥帶領師生員工對校園進行全麵清理
一個溫暖 、一種情懷
這些場景，正是“大思政課”的生動素材。馬克思主義學院的思政課教師們敏銳地捕捉到校園裏這一個個溫馨與感動的瞬間，並深入挖掘廣大師生在抗台風救災實踐活動中湧現的生動素材。教師們將這些鮮活的案例引入思政課教學中，通過一組組圖片和一個個身邊的感人故事，全方位、多角度地展現了熱海院人“盡己所能、守望相助、齊心協力建設美好家園”的大愛與情懷。
思政課教師王楓橋以校園中師生守望相助的畫麵，講述“盡己所能、守望相助”的中華民族優良傳統美德，引導學生將個人命運與國家命運緊密相連，厚植愛國情懷。管小其老師則結合災後重建工作，闡釋了黨中央的堅強領導、社會主義製度的優越性和“一方有難、八方支援”的精神力量，引導學生堅定“聽黨話、跟黨走”的決心與信心。
這場全民參與的抗災救災行動，不僅是生動的社會實踐，也是一堂別開生麵的“大思政課”。它打破了課堂的圍牆，讓思政教育的觸角延伸到生活的各個角落，構建起“人人講育人、處處是課堂、時時受教育”的育人新格局。
海南熱帶海洋學院師生用行動詮釋了團結互助、共克時艱的精神，展現了新時代中國青年的責任與擔當。他們也用親身經曆體會到，唯有腳踏實地，以奮鬥的姿態激揚青春，才能成為強國建設與民族複興偉業的貢獻者。
（通訊員：寧波）
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