“四月中，小滿者，物致於此小得盈滿。”5月20日，我們迎來了一年中的“小滿”節氣。這一節氣的到來，意味著農忙即將開始。

　　截至5月20日，全省各級各類學校已經全麵實現複學複課，共有1962所小學（含639所教學點）、500所中學、55所中職學校和21所高等院校的約180萬名學生重返校園，進入他們的“農忙”時節。

　　海南日報記者從省教育廳了解到，自4月7日第一批師生返校以來，我省複學複課工作總體平穩有序，師生和家長積極擁護、高度認可、反映良好，向全社會釋放出了疫情穩定、社會安全、自由貿易港建設加快推進的強烈信號。

　　高位推進

　　凝聚合力推動複學複課工作

　　校園防疫關係到疫情防控工作大局，學校複學複課工作點多、線長、麵廣，情況十分複雜，防控難度巨大。海南全省上下全麵貫徹落實習近平總書記關於複學複課工作的重要指示，有序推進學校複學複課，壓實學校主體責任，確保師生身心健康。

　　省委、省政府高度重視複學複課工作，對我省每輪複學複課方案都進行了反複研究，並在全省分級分階段實施開學複課的重要節點上采取措施、推進落實。省委書記劉賜貴、省長沈曉明等省領導多次部署推動相關工作，召開專題會議、作出批示指示、開展調研檢查。

　　從4月2日走進海口市一中初中部、海口中學，到5月5日走進海南大學，劉賜貴在33天裏“四進校園”，實地檢查各校防疫工作，反複強調做好複學複課工作，決不能心存僥幸，容不得半點閃失。

　　4月7日第一批學生返校複課時，劉賜貴作出批示，向返校師生問好，祝開學順利，號召全體師生家長共同努力、社會共同支持，統籌推進疫情防控和複學複課；5月20日一早，最後一批高校學生順利返校，他又專門作出批示，充分肯定我省複學複課工作，要求把防疫工作轉向特殊性、個性化防範，確保學生在校既能學到知識又能身心健康。

　　一個半月的時間裏，省委應對疫情工作領導小組多次召開專題會議研究複學複課工作，提出11條具體措施為複學複課工作指明方向，要求當前和今後一個時期要把複學複課工作放在與複工複產複市同等重要的位置上來抓。省疫情防控工作指揮部也將相關工作納入每日調度會議題，建立日協調調度機製，為各級各類學校有序實現複學複課壓實責任、提供保障。

　　號令一出，三軍景從——各市縣均成立了工作專班，由黨政一把手掛帥、一線指導，動員組織教育、衛健、應急、市場監管、交通運輸、工信、公安、宣傳、網信、外事等部門，共同為複學複課工作保駕護航、營造氛圍。

　　省教育廳多次召開全省高校返校開學工作的動員會、部署會，會同衛健、應急等部門出台了高校開學方案、應急預案、驗收標準、錯峰返校時間安排等12項製度；各級市場監管、發改、財政、工信等部門聯合做好物資保障，確保口罩、測溫槍（儀）、消毒用品等保障到位；各級疾控部門配合學校摸排師生員工的健康情況和島外旅居情況，加強有關重點地區入瓊人員的核酸檢測等工作；各級公安、消防、市場監管部門聯合執法，對beplay體育手機和中職學校周邊的治安環境、校方安全、校外托管機構等明察暗訪……

　　複學複課工作不僅牽動著千萬個家庭的心，更彙聚了我省各級黨委、政府和各有關職能部門協同作戰、聯防聯控、群防群控的蓬勃合力。

　　創新機製

　　確保校園防疫工作萬無一失

　　從確定日期到師生返校，每一輪複學複課工作的準備時間短則幾日、長也隻有半月左右，必須環環相扣、打好“配合戰”。

　　為了破除部門壁壘，我省創新建立“三專”機製——由市縣政府向各校派駐1名政府教育專員，幫助解決交通工具、防護物資、環境消殺等具體問題，當好校園疫情防控的“服務員”“協調員”“監督員”；由衛健部門為每所高校選派至少1名醫療衛生專業人員，對校園疫情防控工作進行專業指導，並指定“1對1”定點聯係醫院，確保及時解決突發的衛生醫療事件；由各地統籌協調資源，為師生返校設立專用公交車輛，基本實現師生上學、放學“點對點”運輸，降低交叉感染風險。

　　截至目前，全省共有1360名教育專員、1782名防疫專員進駐學校，各地共開設運行交通專線224條，搭建了部門“聯係橋”，織牢了校園“安全網”，獲得了中央媒體的多次關注報道，更贏得了廣大師生和家長的交口稱讚。

　　在高校複學複課工作中，這一創新機製又被注入了新的內容。

　　與前期beplay體育手機校開學相比，高校開學工作的最大特點就是省外師生人數較多——全省21所高校共有師生23.47萬人，其中在省外師生達10.61萬人，接近半數。可以說，高校開學的最大壓力就是短時間內人員的密集流動。

　　為確保高校複學複課工作萬無一失，除了為各校配備防疫專員和定點聯係醫院，省教育廳還指導海南醫學院，組織醫療專家組成海南省高等院校2020年春季開學疫情防控醫療衛生專家巡回指導團，分小組赴各高校指導開學疫情防控工作。

　　海口、三亞、瓊海等3個市縣在各機場、港口、火車站、動車站設立了高校師生返瓊專用道、接待點、服務區和停車場，安排了324輛專車為師生提供從“艙門”到“校門”的一站式接送服務，確保了高校返校師生出行安全順暢。

　　“我是淩晨將近1點才抵達海口的，原本都做好了在機場捱一夜，天亮了再回學校的準備。”讓瓊台師範學院藝術設計專業大三學生張澤宇驚喜的是，他剛走到出站口，學校的接送專用車就已經等在路邊，“真的有一種‘回家’的感覺。”

　　因校製宜

　　“硬核”防護提供暖心服務

　　省委、省政府明確，師生返校複課，學校要承擔起主體責任。

　　複學複課工作啟動以來，各地各校就按“一地一策”“一校一案”，製定了“兩案十製”（開學方案、應急預案和人員動態摸排及信息報告等10項製度），開展了實戰演練、進行了考核驗收。

　　複學前，各校均嚴格實行疫情“日報告”“零報告”“師生摸排”等製度，做到“每日一查”“一人一檔”登記造冊，實行動態管理，精準全麵掌握前14天師生員工身體健康和島外旅居情況。複學後，各校又立即建立了“學校、班級、學生、家長”的四維疫情防控體係，發動家校協同共管，把好校園疫情防控“第一關口”。

　　值得一提的是，各校還堅持關口前移，突出重點地區、重點環節、重點人員，精細化返瓊師生核酸和抗體檢測工作。特別是，精準摸清每一名返瓊高校師生的具體返瓊日期、交通方式、航班航次等基本信息，做到底數清、情況明、管得住，並對需做核酸檢驗的師生“應檢盡檢”“願檢盡檢”，最大限度把疫情風險阻隔在校門外。

　　通過走訪，海南日報記者注意到，各個學校均結合實際、各出實招，“硬核”防疫、暖心服務——

　　為確保切斷病毒傳播途徑，樂東華二黃流中學安排人員每日對校園消毒消殺；為減少交叉感染可能，海口一中食堂采取配餐製，提前搭配好飯菜，讓學生直接刷卡領餐用餐；為避免人員聚集，海口瓊山區椰博小學本學期不設下課鈴聲，由各年級負責人協調各個班級，通過靈活調整上課時長的方式實現錯峰下課……

　　為讓闊別校園近4個月的師生感受到“回家”的溫暖，海南師範大學在線“接單”，有需求的學生可以申請由學校幫忙晾曬被褥；海南醫學院把理發師和天貓超市請進學校，方便學生理發、購物；瓊台師範學院教職工利用業餘時間給學生打掃宿舍，給他們提供一個安全舒適的學習生活環境；海口經濟學院為返校師生發放“愛心防護包”，體溫計、護目鏡、防護口罩、消毒濕巾等防疫物品十分齊備……不少學子直呼：“學校真是太暖了！”

　　由於海南天氣炎熱，複學複課的各個學校還通過合理調整和優化體育課課程、課時和教學活動內容，盡量減少高溫時段學生室外活動，並且保障供電正常和安全。省教育廳則督促已安裝空調的學校做到“應開盡開”，未裝的學校做到“應裝盡裝”，有序恢複正常教育教學活動。

　　承上啟下

　　奪取複學複課和疫情防控“雙勝利”

　　當前，我省複學複課工作已經進入新的階段——防疫工作轉向特殊性、個性化防範，教學工作也將從線上逐步轉向線下。

　　省教育廳要求，各校要結合本校實際，針對不同年級、不同專業、不同層次學生做好分類調整，做好開學後線上教學和線下教學、學校教學和居家學習的有效銜接，確保人才培養質量。省教培院則分別印發了詳細的高考、中考學科備考指導意見，指導各地各校有序高效開展備考工作，並對前期線上教學可能出現的“優生‘吃不飽’、學困生‘不消化’”等情況進行“培優補差”。

　　部分高校應屆畢業生擔心疫情影響畢業、就業，對此，省教育廳建議各高校在保證基本質量的前提下，可以通過調整畢業要求、簡化相關程序，采取靈活多樣的方式進行答辯、評審等工作，確保學生順利畢業；同時要積極與人社、就業部門和用人單位對接，加強網上就業指導服務，利用互聯網就業平台，推動網上麵試、網上簽約以及網上辦理就業手續等服務，促進畢業生就業。

　　針對當前疫情形勢下複學複課後師生可能出現的不安、焦慮等心理或行為異常，省教育廳出台文件，要求各地各校通過開展一次全麵摸查、舉辦一場專題講座、舉辦一次主題班會、推送一批戰“疫”微課、開展一周係列活動、用好一組專門熱線，加強返校複學後師生心理防護工作。目前，不少學校已經暢通了心理谘詢渠道，並采用“開學第一課”等方式對學生進行了心理疏導。全省20所高校還發揮優勢，開通了24小時心理援助專線和網絡輔導渠道，組織135名具有心理學科專業背景的教師為師生提供一對一的心理援助。

　　省教育廳負責人表示，下一步，全省教育係統將在省委、省政府和教育部的正確領導，省直有關部門和各市縣黨委、政府的鼎力支持，廣大師生和家長的積極配合下，常態化抓好各級各類學校疫情防控工作，確保校園“一方淨土”，確保師生生命安全，奮力奪取各級各類學校複學複課和學校疫情防控工作的“雙勝利”。