2022年3月25日下午，原浙江警官職業學院副院長、教授金川到海南政法職業學院，做題為《教學成果獎幾個問題》的專題講座。學院副院長朱綿茂、教務處處長李豔出席本場講座，朱綿茂副院長擔任講座主持人，海南政法職業學院2022年教學成果獎申報人員及各專業帶頭人參加講座。

　　金川教授從什麼是教學成果、怎麼提煉教學成果、怎樣準備教學成果獎申報材料三個維度，向參加講座的老師分享教學成果獎申報經驗。首先，從政策法規的層麵來解讀教學成果的含義、內容、主要形式、價值功能及其意義作用；其次，從結果導向、問題導向、過程導向、成果固化、理論提升五個方麵將提煉教學成果的方法娓娓道來；最後，金川院長從自己申報教學成果獎與作為教學成果獎評審的經曆出發，就如何準備教學成果獎申報材料進行指導，包括明確目標及要求、申報書“抓眼球”、成果總結呈亮點、評價鑒定層次高、作證材料成體係等行之有效的方法。講授環節結束以後，金川教授還現場答疑解惑，獲得了教師們的一致好評。

　　朱綿茂副院長對本次講座做總結性發言。他指出，結合海南政法職業學院職業教育產教融合項目實績，依托國家社科基金與教育部重大課題支撐，以及1+X證書製度在全國範圍內取得領先水平業績，我院下苦功整合材料，收獲了省級教學成果獎的碩果。對於今年教學成果獎的申報工作，朱副院長寄予了殷切期望，同時也向申報人員提出了更高的要求，要深挖教學成果，撰寫高質量的申報材料，為學院的教學質量提升貢獻力量。

　　本次專題講座給每一位與會者都帶來了啟發性思考，取得了良好反響，是對海南政法職業學院教師教學能力提升的一項重要舉措。學院鼓勵老師在教學工作中不斷總結經驗、提升教學水平、加強教育改革項目研究，為社會輸送更多更好的政法職業人才。