為推進學校思政課教學改革創新，加強學生勞動教育，積極引導青年學生在誌願服務中為海南自貿港建設貢獻力量，將小我融入大我、深耕海南紅色曆史、自覺為海南鄉村振興和海南自貿港建設貢獻力量，學校與澄邁縣橋頭鎮玉包村民委員會共建實踐教學基地（思政課實踐教學基地、勞動教育基地和社會實踐基地），形成協同育人機製。2024年6月20日下午，海南衛生健康職業學院實踐教學基地簽約揭牌儀式在澄邁縣橋頭鎮玉包村民委員會舉行。校黨委書記鍾文菲、黨委副書記江衛國、副校長陳軍和澄邁縣橋頭鎮鎮長李華君、玉包村委會副書記黃世平出席簽約揭牌儀式，學校教務處、組織人事處、馬克思主義學院、學生工作部（處）、校團委的負責人和玉包村三委幹部共同參加了儀式。

　　校黨委書記鍾文菲和玉包村委會副書記黃世平現場完成簽約。簽約結束後校黨委書記鍾文菲、副校長陳軍和澄邁縣橋頭鎮鎮長李華君、玉包村委會副書記黃世平共同揭牌“海南衛生健康職業學院思政課實踐教學基地勞動教育基地社會實踐基地”，並合影留念。

　　玉包村委會黃世平副書記表示玉包村擁有豐富的紅色教育資源、漁業生產資源和農旅休閑資源，玉包港登陸作戰紀念園是著名的愛國主義基地。在澄邁縣鄉村振興扶持資金的支持下，玉包村海洋網箱養殖、農旅休閑等特色鄉村振興項目蓬勃發展，玉包村委會基層治理有了新思路、新路徑。在這樣的背景下，玉包村委會與海南衛生健康職業學院共建實踐教學基地能夠更好地借助海南衛生健康職業學院的優勢，在思想教育和人才培養方麵助力玉包村委會完善基層治理體係，在文化交流、人才培養、鄉風構建中做出群眾滿意的答卷，切實推進鄉村振興。

　　校黨委書記鍾文菲指出實踐教學活動是大學生成長成才、全麵提高綜合素質中不可缺少的重要環節，是培養擔當民族複興大任時代新人的有效途徑。推進學校思政課教學改革創新、加強學生勞動教育、積極引導青年學生參與誌願服務，是提升高校思想政治工作質量的重要途徑，是學校貫徹落實“立德樹人”根本任務的重要體現。學校與澄邁縣橋頭鎮玉包村民委員會共建的實踐教學基地是融思政課實踐教學、勞動教育和誌願服務於一體的綜合性實踐教學基地。基地的成立意味著學校與玉包村可以在思政課實踐教學、勞動教育和誌願服務等方麵共謀發展，積極探索協同育人的長效機製，共同為海南鄉村振興、海南健康島和自由貿易港建設培養出更多的優秀人才。

　　簽約揭牌儀式結束後，鍾文菲書記帶領學校隨行人員參觀村委會史料陳列，並赴玉包港登陸作戰紀念碑瞻仰悼念。參觀瞻仰過程中，鍾書記對實踐教學基地的建設與發展提出三點希望:一是定位要高。要本著“平等、友好、互利”的理念和實現“資源共享、優勢互補、協同創新、合作共贏”的原則，積極探索開辟新的合作領域和途徑，推動實踐教學基地的穩固建設和長遠發展，形成雙方共贏互促的良性發展局麵。二是融合要緊。要以掛牌建立實踐教學基地為新的起點，積極探索實踐育人的新思路、新路徑，以愛國主義教育、紅色革命文化教育和新時代鄉村振興實地學習為主線，切實引導學生將小我融入大我，深耕海南紅色曆史，深入了解海南地情。同時要充分發揮衛生健康類學生的優勢，在實踐中弘揚勞動精神、奮鬥精神、奉獻精神、創造精神，為助力培養德智體美勞全麵發展的新時代高素質青年提供支撐。三是模式要新。要圍繞學校發展、學校思想政治工作體係建設和學生能力培養的要求，不斷創新實踐育人模式，在思政課實踐教學、勞動教育和誌願服務等方麵找準與實踐教學基地融合的新途徑，為推進鄉村振興和海南健康島建設貢獻力量。他叮囑馬院要以與海南省史誌館共建思政課實踐教學基地為契機，用好史誌館的史誌資源，講好海南故事，增加學生對海南島的認同感，增加我校學生的畢業留瓊率，多為海南自貿港和海南健康島作出貢獻。