今年是深入學習貫徹黨的二十大精神的開局之年，為紮實開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，黑龍江大學高位謀劃、迅速啟動，精心安排、統籌協調，以高度的政治自覺組織開展了為期7天的主題教育讀書班活動，全麵係統、及時跟進學習，在思想碰撞中深化認識、堅定信念，在深學細悟中激發動力、增強本領。

　　“高質量”謀劃

　　讓主題教育入心入腦

　　在省委第十六巡回指導組的精心指導下，學校認真謀劃讀書班日程安排，列出學習書單，明確學習重點，豐富形式載體，設計了原原本本自學、領導帶頭領學、集體交流研學、專家學者講學、情景沉浸見學等多種學習方式，引導黨員幹部全麵、係統、深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。

　　學校召開主題教育讀書班開班式，對全校處級幹部參加讀書班學習進行動員部署，正式開啟校、院兩級讀書班學習;校領導班子開展全封閉式學習，嚴格紀律要求，堅持自學和集中學習相結合，靜下心來讀原著、學原文、悟原理，反複研讀、潛心思考，入腦入心、學深悟透，學以致用、務求實效，相互啟發、共同提高;主題教育領導小組成員單位聯動協調、齊抓共管，推進全校各級黨組織扛起主體責任，設計本單位學習計劃，精心組織安排讀書班學習，迅速在全校興起開展主題教育的熱潮，形成了協同聯通、上下貫通的良好局麵，推動了主題教育入腦入心。

　　“高質量”推進

　　讓主題教育有聲有色

　　學校精心開展了一係列豐富多彩、形式多樣的學習活動，教育引導廣大師生深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。

　　在7天的讀書班學習中，學校領導班子組織開展了黨委理論學習中心組學習1次、領導領學3次、集體自學7次、線上學習2次，專題輔導4次、情景研學2次、專題研討2次。學校主題教育領導小組自主編印了《學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育學習資料》《習近平總書記關於教育的重要論述》等2套學習材料;發放黨章、《習近平著作選讀》(第一、二卷)、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》(2023年版)等書籍近2萬冊。

　　學校發揮馬克思主義理論學科優勢，邀請馬克思主義學院張雲貴副教授做《聚焦主題教育根本任務，堅持學思用貫通、知信行統一》專題輔導，為領導幹部學習主題教育學習“穿針引線”“構建框架”;邀請哈爾濱工業大學馬克思主義學院徐奉臻教授做輔導報告，讓“接地氣”“冒熱氣”的宣講深入基層;校黨委書記王永清緊緊圍繞習近平總書記關於青年工作重要論述，結合當代青年成長成才，為青年學生上了生動的主題教育專題黨課。學校舉辦了“奮鬥新時代 奮進新征程”學習貫徹黨的二十大精神知識競賽、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育輔導員理論宣講大賽等，做到“以賽促學”“以學促行”“以行促效”;組織統一戰線成員赴黑龍江省幹部教育特色主題教室開展學習實踐，通過“講、演、讀、聽”等多維立體化的方式，統一思想、凝聚共識;開展學生黨員講黨課、國旗下的微團課、全民國家安全教育日主題活動等多姿多彩的主題活動，推動了主題教育有聲有色。

　　“高質量”研學

　　讓主題教育走深走實

　　為了進一步豐富理論學習形式，加深黨員幹部對黨的創新理論的理解和把握，學校充分運用校內外紅色教育資源，組織廣大師生開展了豐富多彩的紅色情景研學活動，讓師生在研學中深刻感悟思想偉力，感受龍江脈搏。

　　學校專程組織校領導赴綏芬河愛國主義教育基地、紅色國際通道紀念館、國家安全教育展館、中東鐵路記憶館、和平天使嘎麗婭紀念館等地進行了參觀研學。

　　學校以特色和優勢為基礎，深入挖掘校內紅色資源，設置了“傳承紅色基因 賡續紅色血脈”黑龍江大學校史展、“立德樹人 守正創新 辦人民滿意的教育”王季愚生平圖片展、“弘揚法治精神 推進依法治校”黑龍江青少年學生法治教育實踐基地、“推進文化自信自強 煥發龍江流域文物光彩”黑龍江大學館藏文物展、“不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章”馬克思主義在中國早期傳播展、馬克思主義在黑龍江早期傳播展等7門紅色研學課程，引導廣大師生通過參觀詳實的文字、史料、圖片，珍貴的展品、手跡、原版照片、圖書等了解黨的曆史，以現場感受、情景交融的方式，推動了主題教育走深走實。

　　“高質量”行動

　　讓主題教育見行見效

　　主題教育讀書班期間，全校黨員幹部在堅持讀原著、學原文、悟原理中正本清源、固本培元，在堅持融彙學、貫通學、深入學中銳意進取、擔當作為，在堅持對標學、保初心、當表率中迎難而上、敢為人先，在堅持學思想、見行動、出成效中建立新功、取得突破。

　　在讀書班總結會上，學校領導班子成員將個人學習與深入思考相結合，與日常工作創新實踐相結合，與深化能力作風工作落實年相結合，暢談了學習中取得的紮實成效，研討中啟發的真知灼見，紛紛表示將以這次主題教育為契機，不斷提高馬克思主義理論水平，在汲取智慧和力量中勇毅前行、實幹擔當，以實際行動推動學校高質量發展。

　　在抓好讀書班學習的同時，學校領導采取有分有合、點麵結合的辦法，深入到分管單位、聯係點、窗口單位等，圍繞教學科研、人才隊伍、學生管理、後勤保障等工作開展調研，校處兩級領導共確定調研課題236個，對全校摸清實情、找準症結、推出對策提供了第一手資料。學校領導班子聚焦目標導向和問題導向，對照全省大調研活動明確的12個方麵重點內容，確定了“打造專注俄羅斯問題權威研究機構”等8項調研課題;赴京拜會了俄羅斯問題研究專家開展調研;發出了《關於助力母校對俄辦學事業再創輝煌的倡議書》;深入到“一站式”學生社區、各基層單位及民生工程現場開展調研。學校把主題教育同推進學校高質量發展行動相結合，圍繞高質量發展行動“8大方麵”“25個重點項目”，實行清單式管理、項目化推進，進行跟蹤督辦落實，解決師生“急難愁盼”問題。目前學校職稱評聘、家屬區室內供水改造等多項工作已取得顯著進展，推動了主題教育見行見效。