習近平總書記在2021年秋季學期中央黨校（國家行政學院）中青年幹部培訓班開班式上指出：“當前，世界百年未有之大變局加速演進，中華民族偉大複興進入關鍵時期，我們麵臨的風險挑戰明顯增多，總想過太平日子、不想鬥爭是不切實際的。要丟掉幻想、勇於鬥爭，在原則問題上寸步不讓、寸土不讓，以前所未有的意誌品質維護國家主權、安全、發展利益”。在這裏，我深刻感悟到：維護國家主權、安全、發展利益，最關鍵、最核心、最緊迫的是培養高層次人才，讓高層次人才發揮作用、做出成就。作為研究生教育，肩負著高層次人才培養和創新創造的重要使命，是國家發展、社會進步的重要基石，是應對全球人才競爭的基礎布局。改革開放特別是黨的十八大以來，我國研究生教育快速發展，已成為世界研究生教育大國。中國特色社會主義進入新時代，各行各業對高層次創新人才的需求更加迫切，研究生教育的地位和作用更加凸顯。

一、適應新時代就要思想追高線

　　黨的十九大作出了中國特色社會主義進入了新時代，對高質量研究生教育和高層次研究型人才的需求更加迫切。國際形勢的變化和國內需求的轉變需要高等教育堅持高質量內涵式發展，這是研究生教育高質量發展的時代背景和內在要求。

　　習近平總書記強調，我們處在前所未有的變革時代，幹著前無古人的偉大事業。在當前國際形勢和疫情形勢下，培養科技前沿和關鍵領域的高層次人才已迫在眉睫，尤其是中美貿易爭端和新冠肺炎疫情中顯露出“卡脖子”重要性的電子信息技術、醫學生命科學等領域。

（一）黨中央作出了重要指示

　　2020年7月29日，全國研究生教育會議召開。會期雖然隻有半天，且以視頻會議形式召開，但此次會議規格之高、意義之重要，將直接決定未來一段時間我國研究生教育改革的方向。

　　習近平總書記就研究生教育工作作出重要指示，他指出，中國特色社會主義進入新時代，即將在決勝全麵建成小康社會、決戰脫貧攻堅的基礎上邁向建設社會主義現代化國家新征程，黨和國家事業發展迫切需要培養造就大批德才兼備的高層次人才。他強調，研究生教育在培養創新人才、提高創新能力、服務經濟社會發展、推進國家治理體係和治理能力現代化方麵具有重要作用。各級黨委和政府要高度重視研究生教育，推動研究生教育適應黨和國家事業發展需要，堅持“四為”方針，瞄準科技前沿和關鍵領域，深入推進學科專業調整，提升導師隊伍水平，完善人才培養體係，加快培養國家急需的高層次人才，為堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大複興的中國夢作出貢獻。

　　（二）省委作出重大部署

　　全省研究生教育會議如此高規格召開，在河南省尚屬首次。全省研究生教育工作會上，河南省委領導的批示既是對河南教育改革發展的認可和殷切希望，也是對我省下一步教育發展的明確指示。河南省副省長霍金花的講話，政治站位高遠，工作謀劃全麵，問題分析精準，應對措施可行。

（三）校黨委狠抓全麵落實

　　校黨委高度重視，2020年12月21日，學校召開貫徹落實全國研究生教育會議精神工作會議。就貫徹落實全國研究生教育會議精神，校黨委明確提出：一是要樹立正確的辦學思想，明確辦學目標，製定切實可行的辦學措施；二是要大力增加博士點、碩士點數量，提高人才培養質量、數量和辦學水平，做到擴規模、上層次；三是要抓好導師隊伍建設，充分發揮導師育人作用，鼓勵導師為學校發展多謀劃、多思考、多貢獻。同時，要求各研究生培養單位要充分認識研究生工作重要性；積極組織師生認真學習領會全省教育工作會議精神實質；要緊密結合學校當前工作，創新工作方法，積極擔當作為，深入推進全省教育工作會議精神的貫徹落實。

二、踐行新擔當就要境界攀高位

　　青年興則國家興，青年強則國家強。習近平總書記指出：“我們處於一個偉大的時代，有著偉大的目標，可謂生逢其時、責任重大”，“刀要在石上磨、人要在事上練，不經風雨、不見世麵是難以成大器的”。作為黨委研究生工作部，要清楚地認識到：研究生是國家的棟梁、民族的希望。當今時代，全黨全國人民正在為國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”而凝心聚力、接力奉獻。要培養研究生清楚地認識到“凡是有利於黨和人民的事，我們就要事不避難、義不逃責，大膽地幹、堅決地幹”，要施展才幹，必須生逢其時，否則，空有一番抱負也將抱恨終身。

　　習近平總書記指出：“凡是有利於黨和人民的事，我們就要事不避難、義不逃責，大膽地幹、堅決地幹”。作為從事研究生教育的同誌，就要教育引導研究生胸懷國之大者，要珍惜光陰、不負韶華，如饑似渴學習，一刻不停提高。作為農業院校教育工作者，始終把黨和人民放在心中最高位置，培養研究生在服務鄉村振興偉大戰略中既要“身入”基層，更要“心到”基層。

　　（一）從政治建設視角看，著力提高政治站位，注重政治引航、思想引領、價值引導，加強對研究生“學農、愛農、服務三農”教育，通過開展新生理想信念教育、入學教育、始業教育等，鍛造高標準三農情懷，教育引導研究生把視野投向推進鄉村振興。

　　（二）從培養人才視角看，著力理論與實踐相結合、科學與人文相結合、務實與務虛相結合、招生與就業結合，大處著眼、小處著手，采取有效措施，持續發力，久久為功，培養高質量一懂兩愛“三農”人才，教育引導研究生把精力投身服務鄉村振興。

　　（三）從破解核心技術視角看，著力發揮導師作用，堅持以立德樹人為根本、以強農興農為己任，注重發揮優勢、典型帶動、形象塑造，耐得住寂寞、坐得住冷板凳，不怕吃苦、不怕失敗，開展高精尖學術研究，教育引導研究生把科研瞄準鄉村振興。

　　（四）從關注民生視角看，著力促進畢業生就業工作，認真解讀就業政策，加強跨界融合、科教融合、產教融合、校企合作，不求我有、隻求我用，搭建頂天立地的高水平平台，教育引導研究生把就業首選鄉村振興。

三、開拓新局麵就要工作謀新篇

　　作為年輕幹部，新時代要全方麵提升自身素質，要學習馬克思主義理論特別是新時代黨的創新理論，學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，學習經濟、政治、法律、文化、社會、管理、生態、國際等各方麵基礎性知識，學習同做好本職工作相關的新知識新技能，不斷完善履職盡責必備的知識體係，鍛造過硬本領，以創造出驕人業績向黨組織彙報。

　　（一）要胸懷大局，瞄準國家需求，聚焦培養創新人才

　　融入重大發展戰略，服務經濟社會發展，迫切需要高質量研究生教育。回顧河南農業大學百餘年辦學曆程，無論是在民族危亡的抗戰時期，還是在社會主義現代化建設時期，農大人堅守“厚生豐民”的辦學理念，心係社稷蒼生，發展農業教育，矢誌服務三農，為解決人民的溫飽問題、保障國家糧食安全作出應有貢獻。

　　保障國家糧食安全、實施鄉村振興戰略、黃河流域生態保護和高質量發展等重大戰略，是新時代河南省經濟社會的重大戰略任務。研究生教育作為高層次人才的集中培養高地，具有彙聚各類優質資源的獨特優勢，要聚焦國家需求導向，主動融入服務國家和區域重大發展戰略，加強高層次人才供給，切實為推動經濟保持中高速增長、邁進中高端、實現高質量發展增添更大動力。

　　作為從事研究生教育的同誌，在這些重大戰略任務中，我們教育研究生該幹些什麼、能幹些什麼、怎樣去幹成什麼？這是我們必須回答和專注的問題。要教育引導研究生堅持理想信念，心存遠大抱負，絕不能隻顧眼前，不顧長遠；更不能隻顧自己，貪圖個人安逸，而不顧國家利益、民族利益和人民利益。要自覺把個人理想與中國夢的偉大實踐緊密結合起來、個人家國情懷與國家重大戰略緊密結合起來、個人成長成才與國家繁榮富強結合起來，立誌報效祖國，矢誌服務人民，無論在任何時候、任何境況下，都不動搖、不懈怠、不放棄，久久為功，持續發力，作出成效。

　　（二）要持之以恒，秉承科學精神，聚焦開展創新研究

　　習近平總書記講過滴水穿石、弱鳥先飛的故事，給人啟迪深刻。作為從事研究生教育的同誌，要教育引導研究生在攀登科學的殿堂征途中切實認識到，學術研究的道路從來不是一帆風順的，要增強定力，不為偶爾失敗而改變初衷，不為眼前得失而動搖方向，保持鍥而不舍、越挫越勇的精氣神。在確定目標之後，克服急功近利、急於求成的浮躁之風，以“甘坐冷板凳”的耐性，靜心探索，打牢學問根底；以“咬定青山不放鬆”的韌勁，攻打一個突破口，找到一個創新點，力爭早日成功。

　　質疑和批判思維是基本的科學精神，“為學貴質疑，小疑則小進，大疑則大進”。沒有質疑批判，就沒有原始創新，重大的創新成果都是在質疑批判、超越前人的基礎上獲得的。如果沒有對牛頓經典力學的質疑，就不可能建立相對論；沒有對玻爾原子模型的質疑，就不可能建立現代量子力學。讓質疑成為一種習慣，隻有這樣，才能真正發現問題、解決問題。

　　要堅定創新自信和能力自信，敢於走前人沒有走過的路，敢於幹別人認為是天方夜譚的事。要瞄準學科前沿，打破慣性思維方式，想別人沒有想過的事情，向新的研究領域奮進，在發現問題、解決問題的過程中獲得真知，努力把最重要的事情力爭做到極致，研究出新方法、新技術、新成果。

　　（三）開放包容，凝聚團隊力量，聚焦提升創新能力

　　人到半山路更陡。向上的路從來都不是平坦的，難免會碰到各種不容易、不順利、不高興的事情，感受到來自學業、生活、人際關係等方麵的壓力。要教育引導研究生學會與擁有不同文化背景的人交流合作，學會從不同的文化中汲取營養，科學轉化壓力、樂觀麵對壓力；要培養開放包容、團結協作的精神，始終與高者為伍、與德者同行，取人之長，補己之短。

　　要教育引導研究生與導師建立和睦的師生關係，教學相長、共同進步；與同學建立和諧的人際關係，友愛互助、共同奮鬥、共享成就。研究生要主動嚐試交叉學科和跨學科的科學研究，力爭在一些關鍵領域和重大科學研究方麵有所發現、有所創造、有所突破，在學術殿堂中早日培育出屬於自己的學術成果。

（作者：張紅陽 河南農業大學黨委研究生工作部部長、管理學博士）