意見交流會現場(攝影:王卓菲)
11月13日上午,平頂山學院召開本科教育教學審核評估專家意見交流會。由教育部審核評估專家組組長、國家督學、大連理工大學原副校長李誌義教授及專家組全體成員,向平頂山學院反饋新一輪本科教育教學審核評估意見建議。
專家組集體考察(攝影:常鈺河)
此次平頂山學院本科教育教學審核評估工作自10月9日正式啟動以來,由17名專家,4名項目管理員、專家組秘書組成的審核評估專家組對學校本科教育教學工作進行了為期21天的線上評估和4天的入校考察評估。專家組通過研讀報告、聽課看課、座談訪談、調閱材料、實地考察等方式,對平頂山學院本科教育教學工作進行了全麵考察分析。入校考察期間,專家組緊扣“問題清單”,在線上評估的基礎上,按照“全麵考察、深度問診、獨立判斷”的要求,通過多種形式,對平頂山學院本科教育教學工作進行了深入的考察與研究,並形成了專家組審核評估報告。
李誌義反饋意見(攝影:王卓菲)
專家與學生共進午餐(攝影:蔡秦瑄)
在11月13日進行的審核評估專家意見交流會上,李誌義代表專家組向學校反饋本科教育教學工作審核評估總體意見,充分肯定了平頂山學院本科教育教學的成績,並就存在的問題及未來的整改落實提出寶貴的意見和建議。專家組認為,平頂山學院在65年的辦學曆程中,始終堅持黨對學校教育教學的全麵領導,形成了健全的“大思政”工作體係和“三全育人”新格局;始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,五育並舉,深化以體育人、以美育人、勞動教育,著力培養時代新人;始終堅持“地方性、應用型、特色化”的辦學定位,貫徹落實“在地方、為地方、融入地方、服務地方、引領地方”的辦學理念,對接河南省“十大戰略”和平頂山市“兩城一區”建設需求,打好名師、名校、名企、地方等開放辦學“四張牌”,服務地方貢獻突出;持續深化“學生中心”教育教學改革,構建全周期人才培養體係,對接行業標準和崗位群能力需求構建課程體係,人才培養提質增效;始終堅持以學生為中心實施“三導四幫”製度,提供個性化學習支持,全方位服務學生個性化發展,為國家和河南省培養了一大批德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人。
專家隨堂聽課(攝影:李亞琳)
專家組認為,平頂山學院在65年的發展曆程中,始終堅持社會主義辦學方向,打好地方牌,做強應用型,打造了校地共同體的特色發展模式,創造了學校每二十年上一個新台階的發展現象,涵養了“艱苦奮鬥、自強不息、團結奉獻、追求卓越”的平院精神,錘煉了一支麵對困難“能創奇跡、善創奇跡”的幹事創業隊伍,闖出了一條中部欠發達地區非省會城市地方新建本科高校高質量發展、高水平建設之路。也希望學校在未來的發展中,能夠深入貫徹落實全國教育大會精神,以此次本科教育教學審核評估為契機,全麵總結“二十年發展現象”規律,凝煉65年教育教學經驗,堅持問題導向深化教育教學改革,爭取省市更大支持,彙聚校地共同發展合力,按照“小三步”“大三步”發展目標,搶抓發展機遇,進一步提升教育教學質量,全力創造出未來十年發展奇跡。
專家組成員充分肯定了學校前期審核評估的相關準備工作,分別就各自考察環節中發現的問題進行了全麵而詳細的反饋,並提出了相關意見與建議。
華小鵬作表態發言(攝影:王卓菲)
華小鵬代表平頂山學院作表態發言,向不辭辛勞、認真負責的各位專家表示崇高的敬意,向長期以來關心支持學校發展的省教育廳、省評估中心和平頂山市委市政府表示衷心的感謝。他表示,專家組的意見和建議既肯定了成績、又指出了問題,既找出了原因,又開出了良方,具有很強的針對性、指導性、建設性,為學校進一步深化教育教學改革、不斷提升人才培養質量指明了方向。專家組反饋的意見建議,學校照單全收,堅決抓好整改,認真做好審核評估“後半篇文章”,將評估實效轉化為推動學校高質量發展的新動力,強化問題導向,聚焦內涵建設,落實好立德樹人的根本任務,加快推進高水平應用型大學建設步伐,為教育強國、教育強省建設以及平頂山市經濟社會發展做出新的更大貢獻。
陳向平講話(攝影:王卓菲)
陳向平代表平頂山市委市政府向各位專家的辛勤工作、辛苦付出表示由衷的敬意,向省教育廳長期以來對平頂山教育事業及平頂山學院發展的關心、支持和幫助表示感謝。她指出,新一輪本科教育教學審核評估,是繼續深入貫徹落實黨的二十大精神和全國教育大會精神的實踐,又是紮實推進教育強國理念的重要舉措,更是高等教育麵臨的新任務。她說,專家組所反饋的意見建議非常全麵,也非常科學,給平頂山學院提供了一份本科教育教學工作的全麵的體檢報告,不僅對平頂山學院持續深化內涵建設和加快高質量發展至關重要,也對平頂山高等教育的改革發展也具有重要意義。她強調,學校在落實好本次審核評估整改工作中,一定要把牢正確的辦學方向,落實立德樹人的根本任務;要抓好審核評估的成果轉化,提升教育教學質量;要強化優勢特色,推進市校深度融合發展。她表示,平頂山市委市政府將一如既往地支持平頂山學院的建設與發展,與學校同向發力,錨定“兩個確保”,圍繞融合發展,形成校地合力,助推平頂山學院早日建成特色鮮明的高水平應用型大學,共同推動平頂山市、甚至全省的經濟社會高質量發展。
楊光講話(攝影:王卓菲)
楊光代表中共河南省委教育工委、河南省教育廳向專家近一個月以來的辛勤付出和對平頂山學院的悉心指導表示感謝。就審核評估整改工作,他希望,學校堅定立德樹人育人鑄魂的初心使命,牢牢把握教育的政治屬性、戰略屬性、人民屬性,堅持黨的領導,堅守為民情懷,堅定紅色的人才自主培養和科技自強之路;加快轉型發展突出新工科導向,明確新工科建設路徑和舉措,發揮轉型發展的示範引領作用;深化產教融合適應產業需求,明確立足地方的辦學目標,推動學科專業優化調整,服務麵向主要聚焦平頂山及周邊地區的產業發展,培養適應地方經濟社會發展需求的高素質應用型人才;堅持問題導向建立卓越人才培養體係,固本強基、提質培優,高標準嚴要求,建立健全長效機製,持續改進教育教學質量,推動學校事業發展再上新台階。
專家到校外實踐基地考察(攝影:趙誌東)
教育部審核評估專家組組長、國家督學、大連理工大學原副校長李誌義教授及專家組全體成員,平頂山市委書記陳向平,河南省教育廳總督學楊光、高等教育處副處長張小茜,河南省高等學校教育教學評估管理服務中心主任祝玉華,學校領導華小鵬、郭秋平、侯延民、許建輝、李波、於長立、鄭東麗、史永昌出席會議。學校全體處級幹部、教育教學督導、評估工作聯絡員、評建辦及教務處工作人員、師生代表等參加會議。審核評估專家意見交流會由專家組副組長、江蘇理工學院原黨委書記朱林生教授主持。
(beplay2网页登录 來源:平頂山學院)
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