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為切實提高廣大師生的人際認知及溝通能力，更好地助力學校教職工生相互交流、團結進步，3月21日下午，濮陽醫學高等專科學校舉辦第四期靜湖講壇。邀請河南大學教育學部心理學院教授、博士生導師趙俊峰主講。全校師生代表500餘人參加。
古人曾雲，故與智者言，依於博；與博者言，依於辨；與辨者言，依於要。正確的人際認知與溝通是利於工作學習的催化劑。趙俊峰老師以《人際認知中的偏差分析》為主題，向在場師生講述了人際認知的方法與重要性。他圍繞人際認知的含義與範疇、人際認知中應克服的不良心理傾向、人際認知中的認知偏差、人際認知偏差的原因等幾個方麵告訴大家，如何解決人和物的關係，再解決人和人的關係，最後解決人和自己的關係。精彩的講解構建了學校師生主動“零距離”交流的心靈之橋，激發老師、學生之間親切交流之心，為學校師生加強交流、團結互助、勇創佳績提供了新的工作思路。
今年開學以來，濮陽醫專以“靜湖講壇”活動為載體，探索師生思想引領新模式，邀請專業人士、學術權威傳播最新的思想、學術成就，激發師生活力，有力推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神在師生中落地生根。接下來，學校還將繼續開展“靜湖講壇”活動，為濮陽醫專高質量發展提供源源不斷的內生動力。
（beplay2网页登录 來源：濮陽醫學高等專科學校 通訊員：馬百超 胡瑞平 管少傑）
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