墊江縣教委始終堅持人民至上、以生為本,認真落實“雙減”工作要求,在“作業設計、課堂教學、課後服務、家校共育”等方麵多向發力,著力推動校內減負提質取得實效,廣大群眾對教育的獲得感幸福感明顯提升,2021年民意調查社會滿意度達95.27%。
第一,研訓並舉,全麵提升作業設計質量。一是建立健全作業管理製度。全縣85所義務教育學校全部出台作業管理辦法,建立校內作業公示製度,嚴格執行作業年級或學科統籌,嚴格規範作業審核監管操作流程。二是紮實開展作業校本研究。將作業設計納入學校校本教研計劃,開展作業研討活動180餘場,舉行作業設計比賽、作業展評活動90餘場次,實現作業設計的分層、彈性和個性化布置。三是認真落實作業專項培訓。分類分學科開展作業專項設計培訓2場550餘人次,指導教師合理、智慧、差異布置作業。四是聚力推動作業資源共建。建立縣域學科作業資源庫12個,組織學科名師、骨幹教師等共同研發與教材和課程標準相配套的練習250餘堂。
第二,改革賦能,全麵提升課堂教學質量。一是狠抓教學常規管理。夯實教學“六認真”,全麵實施“推門聽課”等診斷研討;堅持教委領導帶隊開展“雙減”工作專項督查和隨訪暗訪24次,實行責任督學常態化開展教學常規督導。二是狠抓“高效課堂”改革。成功申報市級精品課程、優秀社團等12項,創建首批課改示範校19個,紮實開展市縣級課題研究90項、學科教學專題講座186場,開展教師基本功大賽、學科優質課競賽110餘場,強力推進課堂教學改革。三是狠抓榜樣示範引領。成立第二批名師工作室19個、特級教師工作室15個,評選認定縣級骨幹教師289名、名校長5名,舉辦首屆beplay體育手機校長論壇、校級領導及中層幹部優質課大賽400餘堂,開展送教下鄉、結對幫扶等活動28場次,榜樣示範作用充分發揮。四是狠抓教育信息化建設。創建重慶市智慧校園建設示範學校9所,實現全縣所有beplay體育手機專遞課堂與移動教研全覆蓋;第一、二批47所學校4964名教師全覆蓋參加信息技術應用能力提升工程2.0培訓,考核合格率100%,充分發揮教育信息化助力教育質量提升作用。
第三,優化創新,全麵提升課後服務水平。一是著力優化課後服務方案。全縣全域推行課後服務“5+2”模式,多樣化設置課後服務項目,努力滿足學生個性化需求;全縣義務教育學校實現課後服務全覆蓋,參加教師5389人,惠及學生67776名。二是著力創新課後服務形式。吸納誌願者、校外專業人才18人參與輔導,有效利用區域名師、骨幹教師采取支教、走教、跨班等方式,不斷豐富課後服務形式。三是著力提升作業輔導質量。分層開展作業輔導,建立幫扶台賬90餘份,對學習困難學生進行補習輔導與答疑;創新設計輔導內容,積極拓展學習空間,切實滿足學有餘力學生的學習需求。四是著力創建特色活動品牌。著力打造牡丹繪畫、竹編文化、校園足球、葫蘆絲等特色課程、特色活動,精心開展學生書畫大賽、朗誦比賽、趣味運動會、科技作品展等活動200餘場次,不斷增強課後服務吸引力。
第四,聯動配合,全麵提升家校育人合力。一是用好宣傳“聯結帶”。召開新聞發布會2次,向師生家長推送《致全縣beplay體育手機家長的一封信》《致全縣校外培訓機構的一封信》等15萬餘份,製作展板200餘塊,確保教師、學生、家長對“雙減”政策了解全覆蓋。二是架設溝通“連心橋”。建設“家長學校”“家校共育探索中心”80餘所,積極搭建家校共育平台;組織7000餘名教師開展“全員家訪”,走訪學生家長15萬餘人次,深入了解孩子在家真實情況。三是把準共育“成長點”。組織開展家長學校授課300餘場,紮實開展“親子閱讀點讚行動”、“書香家庭評比”、“校長傾聽日”“家長讀書沙龍”等活動,形成家校合作新動力。四是搭建教育“展示台”。舉辦“家長開放日”、“學校開放周”等活動90餘場,積極邀請家長走進校園,充分了解“雙減”工作成效。
