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堅持教育優先發展——株洲攸縣探索“家校社”共育之路

“在‘雙減’政策背景下,構建家校社同頻共振、協同育人機製,正是一個深入青少年教育的入口……”株洲市攸縣著力打造“湘贛邊教育事業發展樣板區”的一次積極探索,為老百姓謀福祉的莊嚴承諾。攸縣深入學習習近平總書記關於家庭教育係列講話精神,堅持教育優先發展戰略,明確提出打造湘贛邊教育醫療事業樣板區,把辦好教育作為“為人民謀福祉”的重要工作來抓,讓千家萬戶享受到更好的教育。

先手棋,打通家校社共育“最後一公裏”

2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進法》實施,這意味著家庭教育由傳統“家事”上升為重要“國事”。同時,“健全家庭學校社會協同育人機製”寫入黨的十九屆五中全會公報和2022年《政府工作報告》;“推動社區家庭教育指導中心、服務站點建設”寫入“雙減”政策文件。重視家庭教育,實現“家校社共育”,已然成為新時代背景下推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意教育的重要政策抓手。

攸縣作為勞務輸出大縣,在湘贛邊區具有很強的代表性,一批批外出務工者在事業上闖出了新天地,但長期留在老家的孩子們,卻因為老一輩老舊的教育觀念和缺位的父母交流,影響他們更健康地成長。該縣教育局負責人認為,在“雙減”政策背景下,需要更加緊密的家校合作,構建家校社三位一體協同育人機製,就是牽住了“牛鼻子”。

群眾有需求,國家有要求,湘贛邊區域要探索。該縣下出先手棋,邁出了極具前瞻性的一步。2021年5月,該縣教育局在全省率先成立教育係統家校社三位一體協同育人工作領導小組和家庭教育指導服務中心(攸縣家長學校總校),負責全縣家長學校的管理指導、協調服務、督查考核。一套全新的“三位一體協同育人平台”在攸縣紮根。

聚民意,教育民生事業全麵改善

“家庭教育誰來開展”“家校聯動怎麼聯”“基礎薄弱的鄉村學校,家校共育的人才從哪來”“如何確保全縣一盤棋落地”,作為教育觀念、教育方式和教育格局的一場全新變革,每個問題都是難度不小的新考題。

開弓沒有回頭箭。2021年5月,攸縣教育局領導前往四川成都、河南範縣、北京三寬教育科學研究院學習考察,帶回了“黨委政府主導、教育係統統籌、部門單位聯動、專家團隊引領、學校校長主抓、試點先行示範、家長全員參與、城鄉全麵覆蓋”的答案。緊接著,革新家校社共育認知的培訓,自上而下,層層啟動,一場場打造“兵強馬壯”的家校社共育隊伍的活動如火如荼。

2021年9月,新學期開學第一周,不少攸縣家長走進“家長學校雲課堂”,家教中心認為學習第一課《化解焦慮,讓每個生命燦爛綻放》,就是逐步喚醒家長意識、啟蒙家長思想、提升家長的家庭教育能力。本土化專業化家校社共育講師團也在快速建立。通過麵試、講課、培訓,全縣有39人脫穎而出,成為首批講師團成員。“社會有需求,又能發揮餘熱,何樂而不為。”鄧愛祥曾任攸縣司法局局長,退休後一直關注傳統文化和家庭教育,通過考核,也成了家庭教育講師團中的一員,他走進學校、走訪鄉村,為學生和村民傳播先進的家庭教育理念。

高情懷踐行為民初心,攸縣教育民生事業全麵改善。2021年,投資5500萬元的網嶺鎮芙蓉學校高標準建成使用。投入3400餘萬元提質改造78所學校,增加學位2500個,發放教育專項資助資金2067萬元,惠及學生16325人。攸縣鷹翔教育基金會獎助師生126萬元,惠及師生1432人。

雲課堂,條條留言傾訴心聲

“我平時隻關注孩子學習成績,而忽略了孩子的心理健康。”“培養孩子誠實的品質,家長要以身作則。”“通過這次學習,懂得了怎樣進行情緒管理。”……在東北街小學副校長皮柯沁的案頭,一條條家長發自肺腑的感悟,被收集裝訂進了數個厚厚的筆記本。

2021年9月,三寬家長學校網絡“雲課堂”在攸縣10所試點校開講,每周五晚7點和家長們不見不散。“一開始,有的家長還在為這樣的課堂而感到厭煩,而如今,他們卻把這樣的課堂當成了一種生活習慣。”

雲課堂就像一盞點亮的明燈,擺脫了空間的困擾,身在外地務工的家長也能同步接受學習。許多家長深刻地認識到,要改變教育發展的現狀,光靠學校的努力是不行的,必須發揮家長的力量、社會的力量,形成共建共育的合力。

強互動,讓家長見證孩子成長

“以前家長經常對學校食堂不滿意,於是幹脆把他們都請進來。”陳曦剛履新副校長時,全校家長會上,家長們圍繞就餐、上下學接送等問題“吐槽”。陳曦力排眾議,當即拍板,成立膳食委員會,由家長陪餐;成立家長義工聯,讓家長在校門口維護秩序。

如今,家長參與的“護學崗”等義工活動已超過2000人次,義工微信群人數最多時接近200人。從觀望者變為參與者,為孩子的健康成長護航已經成了家長們的自發行為,投訴也不再有了。在最近一次家長滿意度調查問卷時,家長滿意度滿意度達到了95%。

“給孩子們上課,對家長來說很特別,也感受到了老師們的辛苦。”日前,交警李先生作為家長代表走進酒埠江鎮中心小學,給孩子們上了一堂交通安全課。他感歎,這樣形式的家校互動很生動。

當“家校社”共育在全縣上下達成共識,攸縣決策者更是擲地有聲——“教育財政支出確保實現兩個“隻增不減”“為教育安全托底”。縣委成立以縣委副書記為組長的全縣家校社共育工作領導小組,縣政府牽頭建立學生安全專業委員會、學校安全工作領導小組、校園安全聯席會議製度,配備校園專職保安478名,增設48所學校的防衝撞設施,教育安全得到有力保障。

曬成績,既有鼓勁也有思考

1月14日,在攸縣“家校社”共育實踐區試點工作彙報會上,10所試點學校輪流曬出上一學期的“成績單”:東北街小學開展一份家書活動,以書信的形式拉近了家長與孩子之間的距離;酒埠江鎮中心小學一班一主題,家長進課堂,凸顯家長課堂亮精彩;石羊塘中學充分利用鄉賢館,成立家庭教育互助社,開設家庭教育大課堂……

“家校社”共育的組織保障、機製保障、人員保障、資金保障全麵築牢,“家校社共育”攸縣實踐區全方位運轉。該縣連續六年獲評全市“高中教育質量建設先進縣”。公辦幼兒園在園幼兒占比達50.8%,居全市前列。2021年,全縣本科上線人數和上線率均創曆史新高。

深推進,構建共育新格局

2021年10月,攸縣被國家關工委授予“家校社共育實踐區”(湖南目前唯一一家),“家校社共育”被確定為攸縣縣委2022年深化改革重點推廣品牌。站在新的起點,攸縣動作不斷。

3月15日,一場圍繞家庭教育主題的農村宣講在黃豐橋鎮萬新村進行。攸縣家教中心在萬新村開展“家校社”協同育人進農村第一講,意義非凡。講師團成員鄧愛祥圍繞“傳承攸女家國文化,促進文明家風建設”的主題,從“以情經營小家、用心維護大家、盡忠報效國家”三個方麵,給參會人員帶來了一場及時的家教營養美餐。村民王師傅說,以前隻想著打工賺錢,現在才認識到,教育好下一代,才是一家人幸福的根源。2022年,該縣將開展“百場報告十萬家庭新時代文明家風家教大講堂”活動,通過組織“家校社”共育“進機關、進農村、進社區、進企業、進校園”,將改革深入社會每一個角落。

從來沒有一本教科書,會寫滿“立德樹人”的標準答案。未來,攸縣人將以更大的決心、更勇敢的擔當深入推進“家校共育”,為優化教育生態、打造湘贛邊教育發展樣板區做出應有的貢獻。

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