家訪是聯係學校和家庭的一座橋梁，是把關愛學生落到實處的具體舉措。寒假伊始，忙碌了一學期的沙汀實中的老師們，顧不上假期的休息調整，忙完學校的事情即刻又投入到家訪中。老師們采取“電話預約，逐個登門”的方法，一家一戶去家訪，了解孩子的家庭情況，和家長共同探討孩子的假期教育問題。
羅麗春老師，劉勤老師，徐碧瓊老師針對班裏父母沒時間管、由家中老人照看的孩子進行家訪，給予孩子精神上的鼓勵，希望他們做好假期規劃自我管理；鄧顯銘老師，賈小玲老師針對班裏性格內向的孩子進行家訪，鼓勵學生多參加活動，促進良好性格的形成；曹春豔老師針對寒假作業中的難點進行細心解答和講解；謝媛媛老師，李維楊老師針對班裏個別身體素質不太好的學生，鼓勵他們多鍛煉身體，堅持科學的作息生活。
在家訪過程中，老師們感受到了家長們的極大熱情，每到一個家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，都能在輕鬆的氛圍中進行親切的交流。家訪中，由於老師們不熟悉路線，熱情的家長主動在路口等候，迎接；有些家長知道老師要來家訪，還早早地準備了水果，沏上一杯熱茶。家長們對老師的走訪行動非常感動，對學校的工作給予高度評價。
沙汀實驗中學始終把學生的發展放在首位，努力構建教師、學生、家長三位一體的育人體係，本著一切從學生的角度出發，密切關注學生的成長過程，盡最大努力解決家長的教育難題。此次寒假的家訪活動不僅拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關愛，也讓老師們感受到了教師的職業責任和職業幸福。
