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江漢大學文理學院“專業融合”走進課堂

  江漢大學文理學院    2018-04-11    

  狠抓課程教學、深化課程改革是江漢大學文理學院的常態工作。為了積極響應學校的方針,也為了專業的快速發展,外國語學院請校企專業導師輔課堂教學,立校園實踐項目練知識技能,在校園內風風火火地展開了一係列課程教學的改革措施。

  受江漢大學文理學院“文理大講堂”的啟發,商務英語專業和翻譯專業老師不斷改革課堂教學活動形式,將行業專家和企業導師請進外院的課堂;他們送來專業知識,分析行業發展現狀,指明了學生職業發展前景,同時,促進教師的教學相長。

   外國語學院趙為佳老師、劉俊老師先後邀請了武漢大學餘洋博士(全國一級口譯員)、政法學院副院長李蔚老師、經濟學院胡曉波老師、武漢威利達噴碼技術有限公司外貿部經理劉敏女士等向學生講學。
餘洋博士先後向13-17級學生介紹了翻譯專業的學習方法和發展前景
李蔚老師在“歐洲文化入門”課上講解希臘文化中的民主在西方的發展
  

胡曉波老師向15商務英語專業學生介紹中美之間的貨幣之戰

  

劉敏經理向14級商務英語及翻譯專業學生介紹跨境電商的發展現狀及其職業規劃發展

   這些校內專家和企業導師不僅給老師、學生帶來了前沿的專業知識,讓實踐的經驗與理論的知識融合,更是為學生打開一扇看世界的窗戶。
   此外,商務英語係結合本專業的課程特點和需要,帶動學生開展校園創新創業實踐活動,將實踐經驗融入課堂學習,助力學生對專業知識的理解。係主任劉俊老師在14、15級的“商務英語聽說”課程教學中展開試點活動,拿出1000元,給學生發放校園創業項目啟動資金,鼓勵學生進行創業活動,讓學生從真實的交易活動中體會什麼是詢盤、還盤、討價還價,體驗談判和討價還價的技巧和藝術,為專業課程中學生對商務知識的深刻理解打下基礎。學生們的積極參與不僅使他們在項目中小賺一筆,更讓他們在專業知識方麵有了深刻的認識和體會。在項目展示環節,學生都能運用課堂上學習的專業術語和表達,用英文正確地陳述項目的過程和經驗。這一項目也使得學生對專業課程的興趣更加濃厚。
  每一點的改變都是為了讓教學更貼合時代的脈搏,每一次的活動都是為了讓學生更高效地學習。丘吉爾說:“Toimproveistochange,tobeperfectistochangeoften.”那麼,讓我們將教學改革進行到底吧!
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