武漢市教育局關於印發2019年初中畢業生學業考試方案的通知
各區教育局,局直屬有關單位:
根據國家和省關於推進高中階段學校考試招生製度改革的意見,結合我市實際,在認真總結近幾年初中畢業生學業考試工作並征求各方意見的基礎上,現製定印發《2019年武漢市初中畢業生學業考試方案》,並將有關事宜通知如下,請遵照執行。
一、加強領導,抓好落實
各區教育局要充分認識初中畢業生考試評價與高中招生製度改革的重要意義,切實加強領導,成立相關工作領導小組和工作專班,認真製定實施方案,明確工作職責和任務,確保各項工作規範有序、落實到位。
二、深化改革,規範管理
1.全麵落實國家課程計劃。認真執行國家教育部頒布的《義務教育課程設置實驗方案》,開齊課程,開足課時。深入推進基礎教育課程改革,發展素質教育。
2.切實規範教學行為。認真落實學科課程標準規定的目標要求,深入實施高效課堂工程,積極推進教與學方式的變革,探索減負增效之路;不組織各種名目的模擬考試,不亂編濫印各類複習資料,不隨意提前結束新課;杜絕分快慢班或教學上歧視、放棄所謂“差生”的做法。
3.進一步加強對初中畢業年級教學的調研和指導。市、區教研部門要努力提高教師的業務能力和指導學生科學備考的能力,確保教學質量的提高。要指導學校認真做好學業考試質量分析,正確評價教學實績。
4.各區教育局要認真做好經批準的工讀教育學校、農村初中學校試行“綠色證書”教育畢業生以及隨班就讀三類殘疾兒童少年的畢業考核工作。具體考核辦法為:綜合素質評價與普通初中學校相同;學業考試中的語文、數學科目使用全市學業考試中的試卷,按照全市統一學業考試時間安排,由各區組織考試並集中組織閱卷;其他科目由學校在2019年6月20日前自行命題、自行組織考試。
盲校、聾校、培智中心學校(班)的畢業考核,經各校提出方案報所在區教育局批準後,由學校組織實施。
以上各類學校中準備升入普通高級中學或者非注冊入學的中等職業學校的畢業生,必須參加全市統一組織的全部科目的學業考試。
三、健全製度,注重效果
各區教育局要建立健全並嚴格執行誠信製度、監控製度和責任追究製度,強化管理,端正考風,嚴肅考紀,落實監管措施,保證學業考試工作組織嚴密規範。要加強全過程監督,預防和杜絕各種腐敗現象,維護教育良好形象,辦人民滿意的教育。
武漢市教育局
2019年3月19日
2019年武漢市初中畢業生學業考試方案
一、指導思想
貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要精神,全麵貫徹教育方針,深入推進素質教育。不斷更新教育觀念,深化教學內容方式、考試招生製度、質量評價製度等改革,切實減輕學生過重課業負擔,提高學生綜合素質。進一步落實國家、省關於推進高中階段學校考試招生製度改革的要求,結合我市基礎教育課程改革實際,嚴格規範管理,力求科學體現學業考試的信度和效度。
二、學業考試的性質和原則
初中畢業生學業考試是義務教育階段的終結性水平考試,其目的是全麵、準確地反映初中畢業生在學科學習方麵所達到的水平。考試結果既是衡量學生是否達到畢業標準的主要依據,也是高中階段學校招生的重要依據之一。初中畢業生學業考試堅持以下原則:
有利於促進學校全麵實施素質教育,推進社會主義核心價值觀培育踐行,提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質,提高教育質量;
有利於促進學生全麵發展,促進學生主動活潑地學習,培養學生的創新精神和實踐能力;
有利於促進教育公平,為初中畢業生合理分流和高級中等學校提供良好生源創造條件;
有利於深化課程改革,促進基礎教育的課程結構、內容、教與學方式進一步變革。
三、學業考試科目和考試形式
初中畢業生學業考試科目設置根據教育部頒布的《義務教育課程設置實驗方案》規定的科目確定。學業考試科目分為考試科目、考查科目和考核科目。
考試科目為語文、數學、英語。考查科目為物理、化學、道德與法治、曆史、地理、生物、體育與健康。
語文、數學、英語實行閉卷考試,數學考試考生不得攜帶計算器,英語考試含有聽力測試;物理、化學合卷,實行閉卷考查;道德與法治實行開卷考查,允許考生帶初中各年級教科書和平時上課所做的筆記。
地理、生物在初二年級結業,曆史在初三年級結業,由市統一命題、各區統一組織了畢業考查和閱卷。
體育與健康、物理化學生物實驗技能操作組織全市統一考查(方案另發)。
考核科目為音樂、美術(或藝術)、綜合實踐活動、地方課程和學校開設的選修課程等,一般應在學科教學結束時隨堂進行。考核方式和形式要靈活多樣,可結合學科特點和學校實際,采取紙筆測試、聽力測試、麵試、實驗操作、作品展示、才藝表演、撰寫小論文等多種方式。
2019年中考具體時間安排如下:
四、學業考試成績的呈現和使用
語文120分;數學120分;英語120分;物理、化學(合卷)120分;道德與法治40分;體育與健康30分,總分550分。以上科目學業考試(考查)成績以分數形式呈現,作為高中階段招生的重要依據之一,具體辦法見市教育局關於做好2019年高中階段學校招生工作的意見。其他科目考查(考核)成績納入學生綜合素質評價之中。
綜合素質各維度評定為C等或以上、所有科目學業考試成績合格的畢業年級學生,方可授予初中畢業證書。學業考試成績不合格的學生,按科目種類申請參加由區教育局7月10日前組織的一次補考。
五、學業考試命題依據和要求
學業考試要以學科課程標準為依據,堅持基礎教育課程改革的方向,倡導促進學生全麵發展的評價理念,充分反映學生在基礎知識與基本技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方麵所應達到的水平。
學業考試要注重考查學生對基礎知識的掌握情況,注重考查學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力,注重考查學生的創新精神和實踐能力。試題要加強與社會實際、學生生活的聯係,體現探究性和開放性特點。
學業考試要盡量控製試卷長度,試題要簡約、明了。控製試題難易程度,題量適中,杜絕偏題、怪題。
堅持命題、審題和評卷製度。命題人員、審題人員、評卷人員分別從命題人員庫、審題人員庫、評卷人員庫中隨機抽取。
學業考試科目全部實行網上評卷。
編寫學業考試說明、命題、製卷、組考、評卷等工作,在市教育局領導下,由市教育科學研究院、市招生考試辦公室和市教育局基礎教育處、體育衛生與藝術教育處及市教育條件建設管理處等承擔。
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