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湖北第二師範學院：“四個聚焦”紮實推進實踐活動見行見效
“畢業生就業壓力緩解了”“校園環境變美了”“科研成果有突破了”“幹部幹事創業精氣神越來越足”……近日，湖北第二師範學院在推進下基層察民情解民憂暖民心實踐活動中，堅持“四個聚焦”，著力解決師生最關心的老問題新困難，切實為師生辦實事、解難題、暖民心，增強了師生幸福感和獲得感。
聚焦“準”字，切實明確任務
學校明確靶向，準確把握實踐活動核心要義，是開展好實踐活動的第一要務。黨委書記楊鮮蘭多次組織研討方案，要求堅持以服務師生、推動發展為主要目標，結合學校實際，弄清楚“誰下去”“下到哪”“怎麼下”，下去以後“幹什麼”“怎麼幹”等問題，確保活動開展“四個全覆蓋”，即：黨內外中層以上幹部全覆蓋、黨員和黨員幹部全覆蓋、下沉學校基層組織全覆蓋、服務師生群眾全覆蓋。
以學校黨建品牌“師友學友·行動”為抓手，推動黨員幹部下基層落實“五聯五促”：聯係學院，促進教學科研水平提升；聯係支部，促進支部標準化建設；聯係社團，促進繁榮校園文化；聯係教師，促進人才隊伍建設；聯係學生，促進學生成長成才。目前，學校中層以上幹部160餘名，聯係教學學院14個，聯係班級67個，聯係黨支部64個，聯係基層教學組織43個，聯係學生組織（社團）36個，聯係寢室100多間。
聚焦“深”字，切實問需於民
學校將實踐活動與推進實際工作相結合，深入師生群眾、深入基層走訪調研，堅持問需於民，關注師生群眾切身利益，采取“問、訪、查、梳、研”等方式，在入學、課後、招考、就業、食堂、安全、資助、幫扶、關愛等方麵查找問題，在實踐活動中彰顯初心、堅定公仆意識。
楊鮮蘭關心關注年輕幹部培養和成長，主持召開專題座談會了解年輕幹部對個人成長、學校發展的意見建議。模清底數、了解實情。形成《關於學校幹部隊伍建設情況的調研報告》《關於校內年輕幹部掛職工作的調研報告》。突出管用結合，注重優秀年輕幹部培養，選聘3名專技型幹部校內掛職鍛煉，選派“博士服務團”成員2名、“科技副總”2名，建立60名專技型年輕幹部培養對象信息庫。主持實行幹部幫帶製度，對新提拔的18名幹部進行“一對一”幫帶。
全校黨員幹部通過實地走訪、蹲點體驗、交流談心、調研座談等方式，與學生交流、與教師座談。校領導下基層36次，在基層召開學生座談會、青年教師代表座談會、統戰人士代表座談會等有針對性座談會13場，聽取意見建議129條；其它黨員幹部收集意見建議165條。目前，學校彙總問題清單294條。其中：涉及學校治理25個，內涵建設84個，幹部人事35個，思想政治與學生管理26個，服務保障90個，民生問題22個，對外交流社會服務等其它12個。
聚焦“暖”字，切實清新作風
校領導身體立行，下基層與師生群眾“麵對麵”征求意見，帶頭認領問題，“現兌現”解決問題，樹清新作風。
校長鄭軍搭建了與師生交流解惑的“校長有約”平台，聯通部門、師生，一起為師生紓解壓力、放鬆身心，激勵師生不懈前行、實現夢想。在畢業生離校之際，鄭軍連續組織三場畢業生座談會，聽取畢業生對學校發展的意見建議，回應畢業生關切，贈送親自簽名的書籍，寄語畢業生。學校每周開設“校領導接待日”，傾聽學生們的意見和建議，解決學生難題。
資產經營公司黨員幹部到學生寢室調研，同學們反映校內理發點太少，理發排隊時間長，立馬研究、報批決定在校內商鋪中選址增加理發服務；學工部黨員幹部了解到部分在漢實習生想暑期留宿學校，立即和後勤部門溝通，安排留校學生集中住宿……聚焦服務對象需求，有針對性、一對一，立馬辦、馬上辦，用小事實事增加師生群眾的獲得感，暖心。
聚焦“實”字，切實解決問題
學校以實踐活開展為契機，結合巡視整改，再次梳理師生群眾“急難愁盼”“十大民生問題”並切實推動解決，實實在在，推進實踐活動動真章、見實效。
疫情防控常態化下校園封控管理，師生對完善校園體育設施的需要非常迫切。學校引進資金近500萬元，加快綜合訓練體育場改造，優化運動場地保障條件，完善體育運動設施。目前，學校綜合訓練體育場已改造完成。學校充分利用新建成的棒壘球場、輪滑基地開展各種文體活動，引領全民運動，服務師生休閑娛樂生活，建設活力校園。
解決圖書館高層樓讀者飲水、增加學生宿舍洗澡熱水係統升級改造、規範校園電動車和擺渡車管理、解決校內教職工子女上學問題、解決少數民族學生學習困難問題……小事辦事，師生群眾反映突出的美麗校園建設已初見成效。
就業是最大民生。為切實解決學生就業問題，校領導們分別走訪32家企業，開展“訪企拓崗促就業”專項行動。楊鮮蘭推動啟動“助研工程”“助編工程”，提高學生beplay中心錢包體育錢包、考編、考證成功率；鄭軍帶頭在石首教育係統對接洽談會上為學校畢業生“代言”，提供“硬實力”加持；組織開展“相約周五”校園招聘，舉辦各類招聘宣講活動158場，1118家單位參會，就業崗位78024個。截止6月中旬，學校就業去向落實率近70%。（通訊員：劉銳）
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